Université de Moncton - 7 emplois
Moncton, NB
Détails de l'emploi :
Avantages :
CONSEILLÈRE OU CONSEILLER À LA RÉUSSITE ÉTUDIANTESecteur aide aux études et accommodements,
Direction des affaires étudiantes(Poste temporaire jusqu'au 30 avril 2028, avec possibilité de reconduction)
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Relevant de la direction du Secteur aide aux études et accommodements, la personne titulaire du poste travaille en étroite collaboration avec les responsables des programmes Rebondir et Coach à l'apprentissage. Elle contribue activement à la réussite académique des personnes étudiantes en offrant des ateliers, des consultations individuelles et des services d'accompagnement adaptés aux défis rencontrés dans le contexte universitaire. Elle joue également un rôle clé dans l'intégration et l'adaptation des personnes étudiantes en transition vers les études universitaires, notamment celles provenant du milieu scolaire ou de l'international.
- SALAIRE ANNUEL : De 65 808 $ à 77 090 $
- POSTE TEMPORAIRE : Jusqu'au 30 avril 2028, avec possibilité de reconduction
- TEMPS PLEIN : 35hrs/semaine
- DATE D'ENTRÉE EN FONCTION : Dès que possible
- DATE DE FERMETURE : Le 29 septembre 2026
Les personnes intéressées à soumettre leur candidature sont priées de nous faire parvenir un curriculum vitae et une lettre de motivation tous deux en français, au plus tard à la date de fermeture en citant le numéro de référence. Les dossiers incomplets ne seront pas évalués.
L'Université de Moncton souscrit à l'équité en matière d'emploi et encourage les candidatures de toute personne qualifiée, femme, homme ou personne non-genrée, y compris les Autochtones, les personnes en situation de handicap et les membres des minorités racialisées (minorités visibles et personnes racisées), les personnes membres de minorités de genre et les membres de la communauté 2ELGBTQIA+. Sur une base volontaire, les personnes candidates peuvent également compléter le formulaire d'auto-identification en matière d'équité à l'emploi.
Conformément aux exigences relatives à l'immigration au Canada, ce concours s'adresse en priorité aux citoyennes et citoyens canadiens ainsi qu'aux personnes ayant obtenu le droit d'établissement au Canada.
Accompagnement et soutien à la réussite étudiante
- Offrir un accompagnement individualisé aux personnes étudiantes afin de soutenir leur réussite académique.
- Conseiller et intervenir, en collaboration avec la responsable du programme Rebondir, auprès des personnes étudiantes en situation d'alerte académique ou présentant autres défis pouvant nuire à la réussite académique.
- Identifier les ressources et services disponibles sur le campus afin d'orienter les personnes étudiantes vers le soutien approprié selon leurs besoins.
- Animation et développement d'ateliers
- Planifier, organiser et animer des ateliers portant sur la réussite universitaire, les méthodes d'étude efficaces et l'adaptation au milieu universitaire canadien.
- Adapter les contenus d'animation aux besoins des personnes étudiantes, notamment celles en transition du milieu scolaire ou provenant de l'international.
- Participer à la promotion, à l'évaluation et à l'amélioration continue des programmes d'aide aux études du secteur.
- Sensibilisation et partenariats
- Offrir des présentations dans le cadre d'activités organisées par les services universitaires, les unités académiques et les partenaires du milieu scolaire.
- Collaborer avec les différents intervenants de la communauté universitaire afin de favoriser la transition et l'intégration des futures personnes étudiantes.
- Développement de ressources et amélioration continue
- Contribuer à la mise à jour, au développement et à l'amélioration des outils et ressources numériques destinés au soutien de la réussite étudiante.
- Assurer une veille des bonnes pratiques et des ressources pertinentes en matière de réussite académique et d'apprentissage.
- Suivi administratif et analyse
- Assurer le suivi des données liées à l'utilisation des services, notamment les taux de consultation, les besoins exprimés et les thématiques abordées.
- Produire les statistiques et rapports requis pour soutenir l'évaluation et le développement des services offerts.
EXIGENCES :
- Formation et expérience
- Détenir un diplôme universitaire de deuxième cycle dans un domaine pertinent à la relation d'aide et à la réussite étudiante (orientation, psychologie, éducation, travail social ou domaine connexe);
- Posséder une expérience significative d'au moins deux (2) ans en relation d'aide auprès d'une clientèle de jeunes adultes;
- Démontrer une excellente connaissance des méthodes d'apprentissage et des stratégies d'étude efficaces en contexte postsecondaire.
- Compétences professionnelles
- Excellentes aptitudes en animation de groupes et en intervention auprès de diverses clientèles;
- Fortes habiletés en communication, en relations interpersonnelles et en accompagnement interculturel;
- Capacité à établir des relations de collaboration avec les facultés, les unités académiques et les différents services universitaires;
- Sens développé de l'organisation, de la planification et de la gestion des priorités;
- Autonomie, initiative, dynamisme et capacité à travailler efficacement en équipe;
- Grand sens de l'éthique professionnelle, de la discrétion et du jugement.
- Compétences techniques
- Bonne maîtrise de la suite Microsoft 365;
- Capacité à utiliser et à développer des outils numériques favorisant l'apprentissage et l'accompagnement des personnes étudiantes;
- Habileté à recueillir, analyser et présenter des données relatives à l'utilisation des services.
- Compétences linguistiques
- Excellente maîtrise du français, tant à l'oral qu'à l'écrit;
- Bonne connaissance de l'anglais, tant à l'oral qu'à l'écrit.
ATOUTS :
- Bonne connaissance du milieu universitaire et des règles entourant le rendement académique;
- Connaissance des technologies et outils de soutien à l'apprentissage (outils d'aide à la lecture, outils d'enregistrement, technologies d'assistance, etc.).
AUTRE :
- La vérification des références et du casier judiciaire sera préalable à l'embauche