Titre du poste ou emplacement

Spécialiste en orientation et mobilité

Publié il y a 2 jours

Détails de l'emploi :

Travail hybride
Temps plein
Niveau d`entrée

Avantages :

Modalités de travail flexibles

Spécialiste en orientation et mobilité Ministère de l'Éducation et du Développement de la petite enfance Contractuel/Concours (OUVERT)Télétravail au Nouveau-Brunswick

Vous souhaitez changer les choses dans notre province ? Nous vous encourageons à Choisir le GNB !

Qui sommes-nous ?

Le travail que nous effectuons vise à former des citoyens engagés et éthiques qui mènent des vies équilibrées et ont un désir d'apprendre tout au long de leur vie. Nos actions en ce sens ont des répercussions positives sur nos collectivités et permettent d'améliorer la vie quotidienne de la population néo-brunswickoise.

Les employés du ministère de l'Éducation et du Développement de la petite enfance développent des programmes et offrent des services qui appuient les parents et les éducateurs et favorisent chez les apprenants, de 0 à 20 ans, la réalisation d'apprentissages durables et transférables qui leur serviront tout au long de leur vie.

En quoi consiste le travail :

Relevant de la directrice du Partenariat d'apprentissage en autisme et Services spécialisés/Autism Learning Partnership, la personne retenue sera responsable d'évaluer les capacités fonctionnelles des apprenants du secteur éducatif francophone dans le cadre de leurs : orientation & mobilité, et possiblement aussi dans le cadre de leur développement et de leurs activités de la vie quotidienne.

En tant que professionnel(le) en réadaptation, elle identifiera et mettra en place des interventions adaptées afin de favoriser le développement des habiletés dans les différentes sphères du Programme de Base Étendu, programme spécifique d'intervention pour les enfants et les élèves ayant une déficience visuelle, notamment :

  • Orientation et mobilité
  • Développement sensoriel
  • Autonomie dans les activités de la vie quotidienne. Elle collaborera étroitement avec les parents, les enseignants spécialistes pour les enfants et élèves ayant une déficience visuelle et le personnel scolaire pour assurer une approche collaborative et individualisée.
  • Réaliser des évaluations fonctionnelles pour identifier les besoins des enfants et proposer des stratégies d'intervention adaptées.
  • Concevoir et mettre enÅ“uvre des interventions individualisées et en groupe, visant à favoriser l'autonomie et la participation active des enfants dans leurs milieux de vie.
  • Développer des interventions visant l'acquisition de concepts corporels, spatiaux et environnementaux.
  • Évaluer, dispenser et enseigner l'utilisation de la canne blanche, de la canne d'identification ou de la canne d'aide à la mobilité (si la personne est certifiée comme spécialiste en orientation et mobilité).
  • Formuler des recommandations pour améliorer l'accessibilité visuelle des environnements scolaires et communautaires, afin de maximiser l'autonomie et la sécurité des personnes apprenantes ayant une déficience visuelle.
  • Offrir des services dans divers milieux (domicile, garderie éducative, école, communauté).
  • Organiser et animer des activités de sensibilisation auprès du public scolaire et communautaire.
  • Se maintenir informé des meilleures pratiques en déficience visuelle.

Qui êtes- vous :

Vous êtes une personne passionnée par le développement du potentiel des enfants, des élèves et de l'inclusion. Autonome tout en étant capable de travailler efficacement en équipe, vous faites preuve de respect et d'une grande éthique professionnelle. Vous avez un talent pour collaborer avec divers intervenants et professionnels. Votre souci constant de l'innovation et de l'amélioration continue vous distingue. Doté(e) de solides aptitudes en communication, vous êtes créatif (ve) dans la résolution de problèmes et possédez des qualités de leadership qui vous permettent d'influencer positivement le travail d'équipe.

Votre attitude, vos compétences et vos intérêts sont tout aussi importants que votre domaine d'études. Nous recherchons des personnes dont les antécédents sont variés et qui comptent dans leur bagage une combinaison des éléments suivants?:

Compétences requises :

  • Détenir un diplôme d'études supérieurs spécialisées en intervention en déficience visuelle- concentration Orientation et Mobilité, ou un certificat en orientation et mobilité délivré par une université reconnue, ou posséder une formation jugée équivalente;
  • Être membre en règle de l'Academy for certification of Vision Rehabilitation and Education Professionals (ACVREP) ou admissible à le devenir;

Ou

  • Posséder cinq (5) années d'expérience pertinente dans un domaine connexe, notamment en ergothérapie pédiatrie communautaire ou en enseignement spécialisé en déficience visuelle; et
    • Être disposé(e) à suivre une formation spécialisée en déficience visuelle dans le but de devenir spécialiste en orientation et mobilité certifié par ACVREP;
  • Démontrer une capacité à travailler de façon autonome dans un contexte de travail itinérant ;
  • Être disponible et disposé (e) à travailler occasionnellement les soirs et les fins de semaine selon les besoins de la clientèle;
  • Détenir un permis de conduire valide.

La connaissance du français est essentielle et une connaissance de l'anglais parlé et écrit est nécessaire. Veuillez préciser votre capacité linguistique.

Les candidats doivent faire clairement état des qualifications essentielles afin que leur candidature ne soit pas rejetée. Veuillez indiquer la langue préférée pour l'évaluation dans votre curriculum vitae.

Compétences comportementales:

  • Raisonnement analytique et jugement
  • Engagement à l'égard de l'apprentissage
  • Raisonnement créatif / Innovateur
  • Communication interactive efficace
  • Flexibilité
  • Travail d'équipe et collaboration

Compétences techniques :

  • Compétences en planification et en organisation
  • Expertise et connaissances spécialisées dans le domaine
  • Compétences en communication écrite

Les curriculum vitæ doivent être présentés en ordre chronologique et préciser la formation ainsi que l'expérience de travail, en indiquant les mois et les années pour chaque emploi, qu'il soit à temps plein ou à temps partiel.

Salaire:

Échelle salariale 6 - $78 546 - $104 494 annuellement.

Contexte de travail :

  • Emplacement du bureau?: Place 2000, 250 King Street, Fredericton, Nouveau Brunswick
  • Une entente de télétravail pourrait être envisagée au Nouveau Brunswick
  • Des déplacements dans la province seront nécessaires
  • Heures normales de travail : du lundi au vendredi, de 8 h 15 à 16 h 30
  • Nous favorisons un environnement à faible utilisation de parfums (sans parfums).

Ce que le GNB peut vous offrir :

  • Un régime complet d'avantages sociaux qui comprend des congés annuels payés, un régime de soins médicaux et dentaires, un régime d'assurance?vie, et le Régime de retraite dans les services publics du Nouveau-Brunswick.
  • Possibilités de formation, de perfectionnement professionnel etd'avancement
  • Accès gratuit au Programme d'aide aux employés et à leur famille (PAEF) et aux services qu'il offre
  • Jour payé de bénévolat par année pour redonner à la communauté
  • 1,25 jour de maladie par mois payé

Offrir un lieu de travail sécuritaire pour tous. Votre santé et votre sécurité nous tiennent à cœur.
Le GNB a mis en place des mesures de prévention à l'échelle de l'organisation afin d'assurer votre santé
et votre sécurité.

Comment présenter une demande :

Nous encourageons les personnes intéressées à postuler en ligne à www.ere.gnb.ca ou par courriel à [email protected] au plus tard le 23 août 2026, en indiquant le numéro du concours
26-2000-C19. Ce concours peut servir à pourvoir de futurs postes vacants de même niveau.

Ministère de l'Éducation et du Développement de la petite enfance Services des ressources humaines
Place 2000, 250, rue King
Fredericton (Nouveau-Brunswick) E3B 5H1

Nous vous remercions de l'intérêt manifesté pour ce poste, mais nous ne communiquerons qu'avec les personnes dont la candidature aura été retenue pour l'étape suivante.

Conformément à la Loi sur la Fonction publique, les anciens combattants qui démontrent qu'ils sont parmi les plus qualifiés auront la préférence au moment de la nomination.

Nous souscrivons au principe de l'égalité d'accès à l'emploi. Le Programme d'égalité d'accès à l'emploi (EAE) contribue à la création d'une main-d'œuvre plus équilibrée qui reflète la diversité de la province en éliminant les obstacles à l'emploi et en fournissant un soutien individualisé aux membres des groupes d'équité désignés.

La fonction publique du Nouveau-Brunswick : améliorer la vie des Néo-Brunswickois au quotidien!

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Numéro de concours: 25888

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