Professionnel.le de projets-bilingue

Ministère de l'Éducation et du Développement de la petite enfanceProfessionnelle ou professionnel de projets bilingueES 6Concours ouvert / Postes multiples Fredericton

Vous souhaitez changer les choses dans notre province? Nous vous encourageons à Choisir le GNB!

Qui nous sommesLe ministère de l'Éducation et du Développement de la petite enfance (MEDPE) cherche à pourvoir le poste de professionnelle ou professionnel de projets au sein du Bureau de gestion des projets et de planification stratégique (BGPPS). Le BGPPS contribue à la mise en œuvre des initiatives stratégiques en intégrant des pratiques de gestion de projet, d'amélioration des processus et de gestion du changement. Il joue ainsi un rôle essentiel dans l'obtention de résultats, le renforcement de l'efficacité organisationnelle et la mise en place d'un changement durable dans l'éducation de la petite enfance et des élèves de la maternelle à la 12^e année.

Le BGPPS fait partie de la Division des politiques, de la planification stratégique et du bureau de gestion des projets (PPSBGP), tout comme la Division des politiques et affaires législatives, l'Unité de certification des maîtres et l'Unité de gestion et d'analyse des données ministérielles. Ensemble, ils fournissent un soutien intégré en matière de planification stratégique, d'amélioration du rendement, de gouvernance des données et d'harmonisation législative dans l'ensemble du système éducatif.

Ce que vous ferezLa personne retenue joue un rôle de partenaire pour faciliter l'exécution de projets. Elle collabore avec les parrains de projet, les directions, les responsables et les équipes afin de renforcer les capacités d'exécution de projets et de favoriser l'adoption de changements durables. Pour ce faire, elle doit guider l'utilisation efficace des méthodologies de projet en intégrant les pratiques de gestion de projet, d'amélioration continue et de gestion du changement.

L'intégration de ces pratiques est adaptée à la portée et aux résultats escomptés de chaque projet et initiative, que le travail parte d'un problème précis, d'une solution ou d'une combinaison des deux. Cette démarche peut inclure l'élaboration de processus pour les états actuel et futur, la définition et l'enchaînement des étapes nécessaires à la mise en œuvre des solutions, ainsi que l'identification des possibilités d'améliorer et de simplifier les flux de travail. Dans tous les cas, les projets sont planifiés et suivis depuis leur lancement jusqu'à leur mise en œuvre et la réalisation des avantages. La gestion quotidienne est adaptée à la complexité du projet et à la maturité de l'équipe.

Ce travail est mené en collaboration avec diverses parties prenantes internes et externes, notamment les équipes ministérielles, le secteur de la petite enfance et les districts scolaires. Grâce à son influence et à une gestion solide de ses relations, la personne retenue veille à ce que les projets soient clairement définis, et planifiés, communiqués et mis en œuvre de façon efficace. Les risques et les obstacles sont traités de manière proactive afin de maintenir l'élan et l'alignement sur les priorités du Ministère.

Vos responsabilités

• Diriger et appuyer l'exécution des projets grâce à des pratiques intégrées de gestion de projet, d'amélioration continue et de gestion du changement.
• Évaluer le contexte, y compris les problèmes identifiés, les solutions ou les deux, afin d'orienter l'approche et l'exécution.
• Animer des séances au besoin, en adaptant l'approche et les méthodes aux besoins et au contexte du projet.
• Élaborer et gérer les plans de projet, notamment la portée, les échéances, les jalons et les interdépendances.
• Apporter un soutien pratique pendant l'exécution du projet afin de maintenir l'élan et d'atteindre les résultats escomptés.
• Identifier les risques, les inefficacités et les obstacles, et mettre en Å“uvre des stratégies d'atténuation et d'amélioration.
• Surveiller les progrès, suivre les résultats et favoriser la réalisation des avantages au moyen d'indicateurs et de rapports.
• Favoriser la mobilisation des parties prenantes, l'état de préparation au changement et l'adoption de celui-ci.
• Offrir un accompagnement et des conseils sur les outils, les méthodes et les pratiques exemplaires.
• Établir des relations solides pour aligner les priorités, encourager la collaboration et contribuer à la réussite des projets.

Qui vous êtesVous avez à cœur les clients et le souci d'offrir un service exceptionnel. Vous faites preuve d'initiative et d'adaptabilité; vous avez le sens de l'organisation et l'esprit axé sur les solutions. Vous êtes une personne motivée et vous travaillez bien en équipe. Vous aimez accomplir diverses tâches au sein d'un environnement dynamique où les priorités, les projets et les échéances sont multiples. Vous communiquez et collaborez de façon efficace et vous avez de bonnes compétences en résolution de problèmes, ainsi qu'un sens aigu de l'analyse.

Votre attitude, vos compétences et vos intérêts sont tout aussi importants que votre domaine d'études. Nous cherchons des profils variés qui allient les éléments ci-dessous :

Qualifications essentielles

• Baccalauréat en administration des affaires ou dans un domaine connexe.
• Au moins cinq (5) années d'expérience comportant des responsabilités croissantes, qui peut inclure ce qui suit :
  • La gestion de projets, y compris la planification, la mise en Å“uvre et l'exécution d'initiatives;
  • L'amélioration continue, notamment l'analyse des flux de travail et la mise en Å“uvre d'améliorations;
  • La gestion du changement, notamment la mobilisation des parties prenantes, l'état de préparation au changement et l'adoption de celui-ci;
  • Des fonctions liées aux programmes, aux politiques ou aux opérations, notamment une expérience dans l'évaluation des besoins, l'appui à la mise en Å“uvre et la contribution à l'obtention de résultats.
• L'équivalent en éducation, en formation et en expérience pourrait être considéré.

La connaissance du français et de l'anglais parlés et écrits est nécessaire. Veuillez indiquer votre capacité linguistique.

• Poste permanent: langue seconde (français ou anglais) - le niveau minimum requis est (2+) intermédiaire plus.
• Poste contractuel : français essentiel - le niveau requis est (4) supérieur ; niveau minimum d'anglais est (2+) intermédiaire plus.

Vous devez faire clairement état des qualifications essentielles pour que votre candidature soit prise en considération. Veuillez indiquer dans votre curriculum vitæ votre langue de préférence pour l'évaluation.

Compétences souhaitables

La préférence pourrait être accordée aux personnes qui possèdent ce qui suit :

• Certification en gestion de projets;
• Certification Lean Six Sigma (ceinture verte ou ceinture noire);
• Certification dans une méthode de gestion du changement (p. ex. Prosci);
• Expérience du soutien d'initiatives complexes, réunissant plusieurs parties prenantes ou disciplines;
• Expérience de l'évaluation de programmes ou de politiques;
• Expérience de l'analyse de données ou des outils d'informatique décisionnelle;
• Expérience de travail dans un milieu gouvernemental ou réglementaire.

Compétences comportementales

• Raisonnement analytique/jugement;
• Leadership du changement;
• Communication interactive efficace;
• Impact et influence;
• Établissement de relations / de réseaux;
• Orientation vers les résultats.

Compétences techniques

• Méthodologies et pratiques en matière de gestion de projet, d'amélioration des processus et de gestion du changement;
• Mesure du rendement, production de rapports et réalisation d'avantages;
• Facilitation, notamment la gestion de la dynamique de groupe, des conflits et de la prise de décisions;
• Rédaction et présentations de communications, de rapports et de documents d'information.

Le curriculum vitæ doit être présenté en ordre chronologique et préciser les antécédents de scolarité et d'emploi en mois et en années, notamment les emplois à temps partiel et à temps plein.

SalaireÉchelle salariale 6 : de 78 546 $ à 104 494 $ par année

Milieu de travail

• Emplacement du bureau?: 250, rue King, à Fredericton.
• Possibilité de travail à distance au Nouveau-Brunswick.
• Heures normales de travail?: du lundi au vendredi, de 8?h?15 à 16?h?30.
• Nous préconisons l'utilisation réduite de produits parfumés en milieu de travail.

Ce que le GNB vous offre

• Régime complet d'avantages sociaux et régime de retraite à risques partagés dans les services publics.
• Possibilités de formation, de perfectionnement professionnel et d'avancement.
• Un accès gratuit au Programme d'aide aux employés et à leur famille (PAEF) et aux services offerts.
• Une journée payée de bénévolat par année pour donner en retour à votre communauté.
• Des congés annuels payés à raison de 1,25 jour par mois.
• Des congés de maladie payés à raison de 1,25 jour par mois.

Un lieu de travail sécuritaire pour tous. Votre santé et votre sécurité nous tiennent à cœur. Le GNB a mis en place des mesures de prévention à l'échelle de l'organisation afin de veiller à votre santé et à votre sécurité.

Cette offre d'emploi pourrait mener à la création d'un poste permanent et d'un poste contractuel de même niveau. Les personnes intéressées sont invitées à préciser leur préférence (poste permanent ou poste contractuel) dans leur demande.

Comment soumettre votre candidature :

Nous encourageons les personnes intéressées à poser leur candidature en ligne sur www.ere.gnb.ca, par la poste à l'adresse ci-dessous ou par courriel à [email protected] au plus tard le 12 juillet 2026, en précisant le numéro de concours 26-2000-C10 (contrat) ou 26-2000-013 (permanent). Ce concours pourrait servir à pourvoir de futurs postes vacants de même niveau.

Ministère de l'Éducation et du Développement de la petite enfance Services des ressources humaines
Place 2000, 250, rue King
Fredericton (N.-B.) E3B 9M9

Nous remercions toutes les personnes qui présenteront une candidature, mais nous ne communiquerons qu'avec celles qui seront retenues pour l'étape suivante.

Conformément à la Loi sur la Fonction publique, au moment de la nomination, la préférence sera accordée aux anciennes combattantes et aux anciens combattants qui démontrent qu'ils sont parmi les personnes les plus qualifiées.

Nous adhérons à un Programme d'égalité d'accès à l'emploi (EAE) qui contribue à la création d'une main-d'œuvre plus équilibrée qui reflète la diversité de la province en éliminant les obstacles à l'emploi et en fournissant un soutien individualisé aux membres des groupes d'équité désignés.

La fonction publique du Nouveau-Brunswick : améliorer la vie des Néo-Brunswickoises et Néo-Brunswickois au quotidien!

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