Agent ou agente pédagogique de soutien à l'apprentissage au niveau intermédiaire

Agent ou agente pédagogique de soutien à l`apprentissage au niveau intermédiaireMinistère de l`Éducation et du Développement de la petite enfancePoste contractuelConcours publicFredericton

Au ministère de l`Éducation et du Développement de la petite enfance (MEDPE),?
nous sommes déterminés à accomplir la mission éducative du Nouveau-Brunswick.?

Vous souhaitez changer les choses dans notre province? Nous vous encourageons à Choisir le GNB!

?Qui nous sommes

Le travail que nous effectuons a des répercussions positives sur nos communautés et permet d`améliorer la vie quotidienne de la population néo-brunswickoise. Nous sommes plus de 45 000 à nous passionner pour la résolution de problèmes, à exercer une influence sur le cours des choses et à vivre fièrement au Nouveau-Brunswick.

La Direction Learning and Achievement gère le processus de recherche, de conception et de prestation des produits et services liés aux programmes d`études au sein du secteur anglophone. L`Unité Learning and Achievement K-8 est chargée d`élaborer des programmes d`études et du matériel pédagogique de grande qualité destinés aux élèves de la maternelle à la 8e année, de collaborer avec le personnel du district et de suivre l`avancement des initiatives du MEDPE.

Ce que vous ferez

Relevant de la directrice de l`Unité Learning and Achievement K-8, vous dirigerez et accompagnerez des projets visant à améliorer les résultats en numératie et en littératie dans le cadre du plan d`éducation du secteur anglophone, ayant pour titre Strong Basics, Bright Futures. Vous dirigerez et accompagnerez des sites pilotes de niveau intermédiaire ainsi que l`initiative du personnel enseignant de soutien à l`apprentissage pour les élèves de la 6^e à la 8^e année. Vous contribuerez aux efforts visant à améliorer la littératie et la numératie, vous appuierez l`élaboration d`un cadre d`intervention et vous participerez au perfectionnement des programmes d`études, des ressources destinées au personnel enseignant et des plans de collecte de données. En outre, vous devrez collaborer avec les districts et avec d`autres ministères à l`élaboration de ressources de perfectionnement professionnel. Vous devrez également valider et soutenir des produits et des services liés aux programmes d`études, rédiger des notes d`information, transmettre des données pertinentes aux instances gouvernementales officielles et offrir votre soutien à la communauté de pratique provinciale regroupant les responsables pédagogiques de la littératie et des mathématiques.

Vos principales responsabilités seront les suivantes :

• Diriger et accompagner des sites pilotes de niveau intermédiaire ainsi que l`initiative du personnel enseignant de soutien à l`apprentissage pour les élèves de la 6^e à la 8^eannée.

• Diriger et accompagner des projets visant à améliorer les résultats en littératie et en numératie.
• Contribuer à l`élaboration et à la mise en œuvre d`un cadre d`intervention.
• Diriger et accompagner l`élaboration de ressources pour les programmes d`études, de ressources destinées au personnel enseignant et de programmes de perfectionnement professionnel qui correspondent aux priorités du plan d`éducation.
• Élaborer et mettre en œuvre des plans de collecte de données et de suivi dans le but d`évaluer la mise en œuvre et les retombées, et de mesurer les résultats des élèves.
• Collaborer avec les agents et agentes pédagogiques des programmes d`études, les districts scolaires, la Direction Educational Support Services et les Services d`évaluation et d`analyse afin de faire progresser les priorités et les initiatives provinciales.
• Superviser l`élaboration, l`examen, l`harmonisation et la validation des produits et services liés aux programmes d`études.
• Rédiger des notes d`information, des présentations, des rapports et d`autres documents destinés à appuyer le processus décisionnel de la haute direction et du gouvernement.
• Analyser et communiquer les données relatives à la mise en œuvre et aux répercussions afin d`éclairer l`amélioration continue et de démontrer les progrès accomplis vers l`atteinte des objectifs provinciaux.
• Faciliter et soutenir une communauté provinciale de pratique regroupant les responsables pédagogiques de la littératie et des mathématiques.
• Établir et entretenir des partenariats efficaces entre les directions, les districts et les groupes de parties prenantes afin de favoriser la mise en œuvre cohérente de pratiques fondées sur des données probantes.
• Appuyer les initiatives visant à renforcer le leadership pédagogique, les compétences du personnel enseignant et à améliorer le rendement scolaire des élèves de la 6^e à la 8^eannée.

Qui vous êtes

Vous manifestez un vif intérêt pour les données de recherche convaincantes, vous faites preuve de souplesse et de réactivité, et vous souhaitez ardemment contribuer au plan d`éducation du secteur anglophone, Strong Basics, Bright Futures. Vous possédez de solides compétences en écoute active, la complexité vous stimule et vous avez la conviction que nous pouvons réussir à améliorer notre système éducatif. Vous connaissez bien le Curriculum éducatif du N.-B. et vous tenez le secteur de l`éducation en très haute estime.

Votre attitude, vos compétences et vos intérêts sont tout aussi importants que votre domaine d`études. Nous cherchons des profils variés qui allient les éléments ci-dessous :

Compétences requises

• Maîtrise en éducation ou dans un domaine connexe et au moins sept (7) ans d`expérience en enseignement dans un établissement public. L`équivalent en éducation, en formation et en expérience pourrait être considéré.
• Expérience de leadership
• Expérience de la gestion de projets
• Solides compétences en communication écrite
• Expertise et connaissances spécialisées dans le domaine de la littératie et de la numératie de la 6^e à la 8^eannée
• Expérience dans l`élaboration et la mise en œuvre de programmes d`études et d`apprentissage professionnel

La connaissance de l`anglais parlé et écrit est nécessaire. Veuillez préciser votre compétence linguistique sur votre candidature.

Compétences souhaitables

• Connaissance du français parlé et écrit.
• Formation ou expérience dans la gestion du changement
• Expérience en recherche formelle
• Expérience en conception pédagogique

Selon le nombre de candidatures reçues, il pourrait être nécessaire de faire état d`au moins une compétence souhaitable, en plus des compétences requises, pour que votre candidature soit étudiée plus attentivement.

Compétences comportementales

• Raisonnement analytique et discernement
• Raisonnement conceptuel
• Perfectionnement d`autrui
• Communication interactive efficace
• Orientation vers les résultats
• Réflexion stratégique

Compétences techniques

• Connaissance des méthodes, principes et pratiques de recherche
• Gestion de projets
• Connaissance des techniques d`animation de groupe
• Habiletés de présentation
• Communication écrite

Votre curriculum vitæ doit être présenté en ordre chronologique et préciser vos antécédents de scolarité et d`emploi en mois et en années, y compris vos emplois à temps partiel et à temps plein.

Rémunération

Échelle salariale 7 : de 95 550 $ à 115 622 $ par année

Milieu de travail

• Emplacement du bureau : 250, rue King, à Fredericton
• Quelques déplacements dans la province sont à prévoir.
• Le télétravail au Nouveau-Brunswick peut être envisagé.
• Heures normales de travail : du lundi au vendredi, de 8 h 15 à 16 h 30
• Nous préconisons l`utilisation réduite de produits parfumés en milieu de travail.

Ce que le GNB peut vous offrir

• Une trousse d`avantages sociaux complète, qui comprend des congés annuels payés, un régime de soins médicaux et dentaires, un régime d`assurance-vie et l`accès au Régime de retraite dans les services publics du Nouveau-Brunswick.
• Des possibilités de formation, de perfectionnement professionnel et d`avancement.
• Un accès gratuit au Programme d`aide aux employés et à leur famille (PAEF) et aux services offerts.
• Une journée payée de bénévolat par année pour redonner à la communauté.
• Des congés de maladie payés à raison de 1,25 jour par mois.

Un lieu de travail sécuritaire pour tous. Votre santé et votre sécurité nous tiennent à cœur. Le GNB a mis en place des mesures de prévention à l`échelle de l`organisation afin de veiller à votre santé et à votre sécurité.

Comment poser sa candidature

Nous vous invitons à postuler en ligne à www.ere.gnb.ca, par la poste à l`adresse ci-dessous, ou par courriel à [email protected] au plus tard le 1 novembre 2026, en précisant le numéro du concours 26-2000-C30. Ce concours pourrait servir à pourvoir de futurs postes vacants de même niveau.

Ministère de l`Éducation et du Développement de la petite enfance
Services des ressources humaines
Place 2000, 250, rue King
Fredericton (Nouveau-Brunswick) E3B 5H1
Téléphone : 1-506-444-4909

Nous remercions toutes les personnes qui présenteront leur candidature; nous ne communiquerons toutefois qu`avec celles qui seront retenues pour l`étape suivante.

Égalité d`accès à l`emploi

Les personnes inscrites au Programme d`égalité d`accès à l`emploi et les anciens combattants qui démontrent qu`ils sont parmi les plus qualifiés se verront accorder la préférence au moment de la nomination. Nous souscrivons au principe d`égalité d`accès à l`emploi.

Établissons un contact. Votre place est ici.