Negotiable Area Infirmier(ière) immatriculé(e) classe gestionnaire (RNCMA) PCN 1001069

DESCRIPTION DU POSTE

Les infirmières gestionnaires sont responsables d'assurer le fonctionnement sûr, efficient et efficace de leur service ou de leur unité. Pour ce faire, elles doivent démontrer des compétences en leadership, conformément aux normes d'Horizon (cadre LEADS du CCLS). La sécurité des patients, les résultats positifs et l'engagement du personnel, qui favorisent des milieux de travail positifs et sécuritaires sur le plan psychologique, sont les principaux facteurs de réussite dans ce rôle de leadership.

Le poste à pourvoir est un rôle de leadership en soins infirmiers spécialisé dans la gestion des cliniques d'obstétrique du Réseau de santé Horizon relevant du Programme de santé des femmes et des enfants, qui englobe notamment les soins prénataux, la médecine materno-fœtale, le mieux-être des femmes, les services d'obstétrique et le suivi des nouveau-nés. La personne choisie devra gérer les opérations, notamment les soins cliniques et les ressources humaines et financières, l'approvisionnement et la gestion en matière d'équipement ainsi que l'organisation et l'attribution des ressources de manière conforme à l'orientation stratégique du programme clinique et du Réseau de santé Horizon.

La personne choisie sera responsable de la réalisation des objectifs stratégiques du programme ainsi que de la planification, de la mise en œuvre, de l'organisation et de l'évaluation des activités de soins aux patients dans l'unité ou le service qui lui est attribué. Elle sera également responsable de la qualité des services fournie et de l'utilisation efficace et efficiente des ressources.

Cette personne travaillera selon le cadre LEADS du Réseau de santé Horizon et sera chargée d'être son propre leader, d'engager les autres, d'atteindre des résultats, de développer des coalitions et de transformer les systèmes dans les secteurs de responsabilités qui lui sont assignés. Elle devra travailler dans les secteurs d'activité du programme, assurer la gérance des finances et des ressources, gérer le personnel et son perfectionnement, communiquer efficacement, veiller à la gestion de la qualité et des risques et gérer un milieu de travail dans le domaine de la santé.

QUALIFICATION PROFESSIONNELLE

• Baccalauréat en sciences infirmières.
• Membre en règle de l'Ordre de la pratique infirmière du Nouveau-Brunswick (OPINB) ou admissibilité au permis d'exercice.
• Au moins cinq années d'expérience clinique récente pertinente.
• Au moins trois années d'expérience dans un rôle de leadership aux responsabilités croissantes.
• Réussite du programme LEADS ou volonté de le réussir dans les 18 mois suivant l'embauche.
• Compétences démontrées en matière de gestion – leadership, gestion des ressources, résolution des conflits, bon jugement, aptitudes avancées pour la prise de décision, aptitudes pour la communication et aptitudes pour la négociation.
• Capacité démontrée à gérer et à favoriser des relations interpersonnelles positives et collaboratives avec diverses parties prenantes.
• Capacité à travailler dans un environnement en évolution rapide, bon sens de l'organisation et souplesse pour répondre aux besoins.
• Excellentes habiletés pour la communication orale et écrite (p. ex. rédaction de rapports techniques et présentations) et capacité de respecter des délais serrés.
• Capacité à analyser et à résoudre des problèmes.
• Connaissances en matière d'élaboration, de mise en Å“uvre et d'évaluation de programmes.
• Connaissances en matière d'amélioration de la qualité et de gestion de projet.
• Connaissances en matière d'initiatives sur la sécurité des patients et du personnel.
• Bonnes connaissances en matière de normes et de processus de l'Initiative Amis des bébés et de la manière dont celle-ci contribue à la santé maternelle et infantile.
• Compétences manifestes en technologies informatiques, comme les logiciels Microsoft.
• Permis de conduire valide et moyen de transport, capacité et volonté à se déplacer dans les régions relevant de la responsabilité de ce poste.
• Bons antécédents de travail et d'assiduité.

PRINCIPALES RESPONSABILITÉS

L'infirmière ou l'infirmier gestionnaire doit posséder des compétences de haut niveau en gestion des priorités et du temps, tout en exécutant un large éventail des compétences de gestion de base établie par le Réseau de santé Horizon dans son travail quotidien. Les responsabilités de ce poste peuvent changer au besoin afin de permettre au Réseau de santé Horizon d'atteindre ses objectifs stratégiques.

Volet clinique

• Travailler en collaboration avec les équipes interdisciplinaires.
• Se présenter régulièrement dans les cliniques pour former des équipes et soutenir le personnel.
• Collaborer avec le personnel pour examiner la dotation en personnel et les affectations du personnel soignant, faire des visites aux patients, diriger des mini-réunions quotidiennes et soutenir le personnel infirmier au besoin.
• Répondre aux préoccupations des patients et de leurs familles au niveau de l'unité, au moyen de mécanismes officiels (représentant des patients).
• Gérer les ressources et les opérations.
• Collaborer avec le directeur clinique ou le directeur général du programme afin d'harmoniser la planification avec les orientations stratégiques et les besoins cernés de chaque unité et programme.
• Comprendre et respecter les processus d'approvisionnement.
• Comprendre et utiliser l'approche de soins axés sur le patient et la famille dans la prestation de services au public.
• Gérer efficacement le rendement du personnel en adoptant les processus appropriés (encadrement, évaluation du rendement, gestion du rendement, assiduité du personnel). Veiller à ce que les certifications annuelles du personnel soient obtenues.
• Gérer l'établissement des horaires de travail (UKGâ„¢), la charge de travail et les projets.
• L'infirmière ou l'infirmier gestionnaire est responsable sur le plan financier des ressources qui lui sont confiées (financières, matérielles et humaines). Pour ce faire, il faut surveiller les dépenses, mettre en place des mesures de contrôle des coûts et trouver un équilibre avec des résultats de qualité en matière de soins.
• Gérer efficacement les problèmes de santé et de sécurité au travail.
• Analyser les états financiers et les rapports de distribution de la main-d'Å“uvre, et veille à ce qu'ils soient conformes aux plans financiers de l'établissement. Évaluer les besoins en biens d'équipement de leurs unités, obtenir des soumissions et présenter un rapport à ce sujet au directeur clinique.
• Utiliser de manière optimale les systèmes d'information organisationnels (eBHR, Meditech).
• Maintenir à jour ses connaissances des conventions collectives et du processus de griefs et suivre les procédures nécessaires.
• Maintenir à jour ses connaissances des normes de l'industrie (Agrément Canada) et de la profession (AIINB, AIAANB) et les respecter.
• Rédiger des rapports techniques selon les besoins, notamment : notes d'information, plans de travail, rapports d'incidents et initiatives d'amélioration de la qualité.
• Diriger le processus de recrutement, de sélection, d'embauche et d'orientation des nouveaux employés en collaboration avec les directeurs cliniques et les Ressources humaines.
• Diriger des réunions régulières avec le personnel.
• Participer aux réunions de programme et à toute autre réunion assignée.

Leadership

• Capacité de former et de diriger des équipes collaboratives.
• Capacité et expérience en matière d'établissement et de maintien des relations de travail efficaces avec les parties prenantes internes et externes.
• Prendre des décisions justes, même lorsqu'elles ne sont pas populaires ou occasionnent de la résistance.
• Pouvoir s'occuper simultanément des tâches de gestionnaire et de clinicien. Assurer un leadership clinique en veillant à ce que les patients et clients bénéficient de pratiques cliniques sûres et de soins infirmiers exemplaires, conformément aux normes de soins établies.
• Comprendre la nécessité d'assurer la conformité entre la planification et les objectifs du service d'une part et la mission et les valeurs de l'organisation d'autre part, et faire en sorte que l'équipe de soins cliniques agisse conformément à ces buts et objectifs.
• Démontrer et favoriser un comportement éthique, l'intégrité et la fiabilité.
• Maintenir un niveau de productivité élevé. Veiller à la collecte de données exactes sur l'utilisation et les indicateurs et communiquer les tendances à l'équipe du programme.
• Contribuer au processus de gestion du changement. Faire preuve d'originalité et de créativité dans sa façon de penser.
• Pouvoir rajuster les priorités afin de répondre aux nouvelles attentes.
• Négocier pour obtenir des résultats.
• Se rétablir rapidement à la suite de problèmes, d'événements inattendus ou d'obstacles imprévus.
• Accepter la responsabilité professionnelle et personnelle pour la gestion des activités et la qualité du travail accompli.
• Apporter ses idées de façon proactive.

COMPÉTENCES REQUISES

Être son propre leader

• Faire preuve de conscience de soi, d'intelligence émotionnelle et de résilience.
• Agir avec intégrité, professionnalisme et un sens des responsabilités.
• Se gérer efficacement dans des milieux complexes où la pression est élevée.
• S'engager à continuer d'apprendre et à perfectionner ses compétences en leadership.
• Adopter une approche axée sur les patients et les clients.

Engager les autres

• Favoriser le perfectionnement professionnel, l'engagement et la sécurité psychologique du personnel.
• Communiquer de manière claire, respectueuse et transparente.
• Former des équipes efficaces, collaboratives et interdisciplinaires.
• Traiter les conflits et les problèmes liés au rendement de manière équitable et en temps opportun.

Atteindre des résultats

• Définir des directives claires, en accord avec les priorités de l'organisation.
• Utiliser des preuves et des données pour prendre des décisions éclairées.
• Mettre en Å“uvre les décisions de façon efficace, même face à une résistance.
• Évaluer les résultats et ajuster les stratégies pour améliorer le rendement.

Développer des coalitions

• Créer et entretenir des partenariats internes et externes efficaces.
• Démontrer un engagement à l'égard des services axés sur le patient et la famille.
• Mobiliser ses connaissances et les ressources pour atteindre les objectifs partagés.
• Évoluer dans des environnements complexes sur le plan organisationnel et systémique.

Transformer les systèmes

• Mettre en pratique des méthodes systémiques et la pensée critique dans la prise de décisions.
• Soutenir l'innovation et l'amélioration continue.
• Orienter le travail en fonction des besoins organisationnels et systémiques à venir.
• Diriger et soutenir le changement afin d'améliorer la prestation des soins et les résultats.

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Le Réseau de santé Horizon (Horizon) accepte seulement les demandes d'emploi soumises en ligne.

Le processus de recrutement d'Horizon

Le Réseau de santé Horizon remercie les candidates et candidats de leur intérêt, mais il communiquera seulement avec les personnes convoquées à une entrevue. Toutes les personnes intéressées par cette occasion d'emploi sont encouragées à poser leur candidature, étant donné qu'une combinaison équivalente d'études, de formation et d'expérience pourrait être acceptée.

Le processus de recrutement et de présélection d'Horizon peut comprendre des tests de compétences linguistiques, des tests de compétences administratives et des évaluations du comportement. Les personnes sélectionnées pour des évaluations recevront un courriel à l'adresse électronique indiquée sur leur demande. Les résultats officiels seront communiqués par voie électronique au candidat, aux Ressources humaines et au gestionnaire ayant demandé l'évaluation, puis consignés au dossier du candidat aux fins d'embauche au Réseau de santé Horizon.

Déclaration sur la diversité

Horizon maintient son engagement à améliorer son environnement de travail diversifié et inclusif pour ses employés et ses patients. Nous croyons en un système de soins de santé qui appuie toutes les personnes équitablement, peu importe leur race, leur origine ethnique, leur origine nationale, leur milieu social, leur religion, leur identité de genre ou expression de genre, leur âge, leur handicap ou leur orientation sexuelle. Notre objectif de fournir aux patients des soins sûrs et de qualité repose sur un environnement axé sur la diversité et l'inclusion.