AGENT(E) DE RECHERCHE EN ÉDUCATION À LA PETITE ENFANCE, Faculté des sciences de l’éducation

Université de Moncton - 7 emplois

Moncton, NB

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Détails de l'emploi :

Travail hybride

65 808 $ - 77 090 $ / année

Temps partiel

Temporaire

Expérimenté

Avantages :

Assurance maladie

Assurance dentaire

Congés payés

Assurance vie

Assurance invalidité

Programmes d'aide aux employés

Remboursement des frais de scolarité

Programmes de bien-être

CONCOURS

AGENTE OU AGENT DE RECHERCHE EN ÉDUCATION À LA PETITE ENFANCE

Faculté des sciences de l'éducation

(Poste temporaire jusqu'au 31 mars 2028)

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L'agente ou l'agent de recherche en éducation à la petite enfance contribue à la réalisation du projet de recherche portant sur les vécus langagiers en contexte de diversité chez les enfants de quatre et cinq ans. Sous la supervision de l'équipe de recherche en petite enfance de la Faculté des sciences de l'éducation, la personne titulaire du poste assure la liaison avec les services de garde participants et coordonne les activités liées à la collecte de données.

Elle participe également aux activités de mobilisation des connaissances, à la recension des écrits, à l'analyse des données et à la rédaction des rapports de recherche, contribuant ainsi à l'avancement des connaissances dans le domaine de l'éducation à la petite enfance.

SALAIRE ANNUEL : De 65 808 $ à 77 090 $
POSTE TEMPORAIRE : Jusqu'au 31 mars 2028
TEMPS PARTIEL : 24hrs/semaine
DATE D'ENTRÉE EN FONCTION : Le 24 août 2026
DATE DE FERMETURE : Le 4 août 2026

Les personnes intéressées à soumettre leur candidature sont priées de nous faire parvenir un curriculum vitae et une lettre de motivation tous deux en français, au plus tard à la date de fermeture en citant le numéro de référence. Les dossiers incomplets ne seront pas évalués.

L'Université de Moncton souscrit à l'équité en matière d'emploi et encourage les candidatures de toute personne qualifiée, femme, homme ou personne non-genrée, y compris les Autochtones, les personnes en situation de handicap et les membres des minorités racialisées (minorités visibles et personnes racisées), les personnes membres de minorités de genre et les membres de la communauté 2ELGBTQIA+. Sur une base volontaire, les personnes candidates peuvent également compléter le formulaire d'auto-identification en matière d'équité à l'emploi.

Conformément aux exigences relatives à l'immigration au Canada, ce concours s'adresse en priorité aux citoyennes et citoyens canadiens ainsi qu'aux personnes ayant obtenu le droit d'établissement au Canada.

Responsabilités

Coordination des activités de recherche

Planifier et coordonner le calendrier des activités de l'équipe de recherche afin d'assurer le bon déroulement de la collecte des données.
Collaborer avec les services de garde partenaires dans le développement et le prototypage des outils de collecte de données.
Assurer la liaison entre l'équipe de recherche et les milieux participants.
Coordonner les communications avec les partenaires du projet.
Compiler, organiser et assurer le classement des données de recherche.
Assurer le suivi des activités de terrain et veiller au respect des échéanciers du projet.

Mobilisation des connaissances

Collaborer à la planification et à l'animation d'activités d'information destinées aux services de garde, aux parents et aux autres partenaires du projet.
Préparer le matériel requis pour les activités de diffusion et de transfert des connaissances.
Assurer la logistique des activités d'information, de consultation et de mobilisation.
Contribuer à la création et à la diffusion de contenus numériques, notamment pour les sites Web, balados, médias sociaux, capsules d'information et outils interactifs.

Activités de recherche

Participer à la conception et à la cocréation des outils de collecte de données.
Participer à la collecte des données sur le terrain.
Effectuer des recensions d'écrits et préparer des synthèses documentaires.
Contribuer à la rédaction d'ébauches de rapports, d'articles ou d'autres documents scientifiques.
Collaborer à l'analyse des données et à l'interprétation des résultats.
Participer aux activités de diffusion et de valorisation des résultats de recherche.

Qualifications

EXIGENCES :

Formation

Diplôme universitaire en éducation à la petite enfance, en éducation primaire ou dans un domaine connexe. Les diplômes en éducation au secondaire seront également considérés.
Toute combinaison équivalente de formation et d'expérience pertinente pourra être considérée.

Expérience

Expérience en planification et en coordination d'activités ou de projets.
Expérience en animation de groupes.
Expérience en recherche, notamment en collecte et en analyse de données, considérée comme un atout important.
Expérience dans un milieu de garde, considérée comme un atout.
Excellente capacité de rédaction scientifique selon les normes de l'APA.
Bonne connaissance du développement et de la diffusion de contenus numériques.

COMPÉTENCES REQUISES :

Compétences professionnelles

Excellentes habiletés relationnelles et interpersonnelles.
Excellentes capacités de communication et de collaboration avec divers groupes et partenaires.
Sens de l'organisation et aptitude à planifier efficacement les activités.
Capacité à travailler de façon autonome tout en contribuant au travail d'équipe.
Initiative, rigueur et souci du détail.
Excellente capacité d'analyse et de suivi.
Attitude professionnelle, positive et collaborative.

Compétences techniques

Excellente maîtrise du français à l'oral et à l'écrit.
Bonne connaissance de l'anglais.
Aisance dans l'utilisation des outils informatiques, de rédaction et des plateformes numériques.
Capacité à gérer et organiser des données de recherche.

ATOUTS :

Expérience en recherche universitaire.
Expérience dans le domaine de l'éducation à la petite enfance.
Connaissance des méthodes de mobilisation des connaissances.
Expérience en création de contenus numériques et en communication scientifique.

AUTRES CONDITIONS :

Déplacements réguliers requis dans le cadre du projet (véhicule requis; kilométrage remboursé).
Participation occasionnelle à des activités en soirée ou durant les fins de semaine.
Travail principalement en présentiel au campus de Moncton, avec possibilité occasionnelle de télétravail.
La vérification des références et du casier judiciaire est requise préalablement à l'embauche.

Numéro de concours: UM26-OUF103_M00079-00

Site Web d'entreprise: http://www.umoncton.ca

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À propos Université de Moncton

L'Université de Moncton est un établissement d'enseignement postsecondaire formé de trois campus exclusivement de langue française. Les trois campus sont situés dans les trois principales régions francophones du Nouveau-Brunswick, soit :

Le Sud-Est (Moncton) : Un campus à l’image d’une université vibrante et diversifiée. Situé dans une région trépidante de culture et de divertissement, Moncton est un véritable centre urbain avec des plages et des parcs naturels à proximité.
Le Nord-Est (Shippagan) : Un campus situé près de la mer, dans la belle Péninsule acadienne. Un campus invitant et dynamique!
Le Nord-Ouest (Edmundston) : Un campus qui se distingue grâce à des installations conviviales et à la disponibilité de son corps professoral. Ses bâtiments ancestraux, qui rappellent son riche patrimoine, sont animés d’une ambiance cordiale qui témoigne de la dimension humaine d’une communauté résolument ouverte sur le monde.

VISION

Par son influence, l’Université de Moncton veut être la référence en matière de transformation des sociétés dans une perspective d’inclusion, d’innovation et d’écoresponsabilité.

MISSION

Acadienne et de langue française, l’Université de Moncton se consacre à l’avancement des connaissances et à la formation de personnes créatives et engagées.

VALEURS

Respect

L’Université de Moncton s’engage à être intègre, bienveillante et à l’écoute afin d’entretenir un climat de confiance qui encourage la libre expression et qui mène à l’engagement citoyen et à l’épanouissement personnel et professionnel.

Inclusion

L’Université de Moncton assure l’équité, célèbre la diversité et offre un milieu inclusif. Les membres de la communauté universitaire sont solidaires des personnes et des groupes en quête de justice.

Accessibilité

Forte de son réseau, l’Université de Moncton met ses savoirs et son enseignement à la disposition des personnes souhaitant étudier en français.

Engagement

À la recherche du bien commun, grâce à son leadership, l’Université de Moncton est engagée avec ses communautés à trouver des solutions viables aux enjeux contemporains.

Fondé en 1963, l'établissement compte aujourd'hui près de 5 500 étudiantes et étudiants. Elle offre près de 200 programmes aux trois cycles d'études dans diverses disciplines. Dans la plupart des programmes, les deux premières années sont offertes aux trois campus, les autres années s'effectuant au campus de Moncton. L'Université de Moncton offre une variété de cours et de programmes en ligne tels que des programmes liés aux domaines de l'administration, de l'éducation, des sciences humaines et sociales et des langues secondes (p. ex. Certificat en gestion de la sécurité de l'information des entreprises, la Maîtrise en administration des affaires et la Maîtrise en éducation).

Abritant une infrastructure de recherche d'importance croissante, l'Université de Moncton a développé des axes de recherche majeurs en études acadiennes et milieux minoritaires, en santé, en environnement, en technologies de l'information et de la communication, ainsi qu'en optique et en matériaux de pointe.

L'Université de Moncton est fière d'avoir le plus bas ratio corps professoral/population étudiante au pays ; avec un ratio d'un professeur pour 14 étudiants, une réelle proximité se crée dans ses classes. L'Université a également un excellent taux de placement au premier cycle de 97 pour cent, alors que la plupart des diplômées et diplômés restent dans la province du Nouveau-Brunswick à la suite de l'obtention de leur diplôme.

L'Université de Moncton croit fermement que la qualité de la formation repose sur une base solide sur le plan académique et l'apprentissage pratique en milieu de stage. En optant pour le régime coopératif, l'étudiante ou l'étudiant a la chance de faire plus d'un stage au cours de ses études afin d'acquérir de l'expérience professionnelle.

Pour de plus amples informations au sujet de l’Université de Moncton, prière de visiter notre site Web.

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