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RECHERCHES RÉCENTES

EDUC2003 Le français en enseignement (4 groupes) (Personnes chargées de cours)

Faculté des sciences de l'éducation, Université de Moncton - 12 emplois

Moncton, NB

Posté aujourd'hui

Détails de l'emploi :

En personne
Temporaire
Expérimenté

Personne chargée de cours - EDUC2003 Le français en enseignement (4 groupes)

Campus : Moncton

Secteur / Faculté: Département d'enseignement au primaire et de psychopédagogie (DEPP) - Faculté des sciences de l'éducation

Date d'entrée en fonction : Le 8 septembre 2026

Particularités : Cours en présentiel

Horaire :
Groupe 01M Jeudi 8h30 à 11h15
Groupe 02M Mardi 15h00 à 17h45
Groupe 03M Jeudi 15h00 à 17h45
Groupe 04M Mercredi 18h30 à 21h15

Responsabilités

Stratégies cognitives de lecture et d'écriture. Textes d'usage courant. Lecture à haute voix. Registres de langue. Compétences linguistiques, discursive et communicative. Correction des erreurs à l'oral et à l'écrit. Rédaction de textes cohérents. Vocabulaire, syntaxe, ponctuation, grammaire et orthographe.
RÉSULTATS D'APPRENTISSAGE :
Utiliser des stratégies cognitives de lecture efficaces pour comprendre les textes informatifs.
Se servir de la lecture orale d'un texte de façon à en communiquer le sens.
Connaître les différents registres de langue.
Se servir de la communication en français standard à l'oral selon les exigences associées à la profession enseignante.
Utiliser des stratégies cognitives d'écriture efficaces pour rédiger des textes selon les exigences associées à la profession enseignante.
Appliquer les règles de syntaxe, de ponctuation, d'orthographe lexicale et grammaticale sans ouvrages de référence.
Note : Réservé à toutes les étudiantes et tous les étudiants inscrits à un programme en éducation (primaire, secondaire, éducation physique).

Qualifications

• Détenir une maitrise en éducation (psychopédagogie, enseignement-ressource, enseignement, didactique du français.) ou un certificat de 2e cycle en francisation et littératie et posséder une bonne connaissance des principes pédagogiques qui sous-tendent l'apprentissage du langage oral, de la lecture et de l'écriture.

• Avoir une expérience récente d'au moins cinq années d'enseignement du français en milieu scolaire, que ce soit au primaire ou au secondaire.

• Posséder une excellente maitrise du français parlé et écrit incluant la nouvelle orthographe et la nouvelle grammaire.

OU

• Avoir complété au moins cinq cours de scolarité d'une maitrise en éducation et posséder une bonne connaissance des principes pédagogiques qui sous-tendent l'apprentissage du langage oral, de la lecture et de l'écriture.

• Avoir une expérience récente d'au moins cinq années d'enseignement du français en milieu scolaire, que ce soit au primaire ou au secondaire.

  • Posséder une excellente maitrise du français parlé et écrit incluant la nouvelle orthographe et la nouvelle grammaire.
Travaillez avec nous

Les personnes intéressées à postuler sont priées d'inclure à leur demande un curriculum vitae à jour. Il se peut qu'on exige une copie de vos diplômes universitaires.

Date de fermeture : 17 juin 2026

Date d'entrée en fonction : 8 septembre 2026

Date de fin : 23 décembre 2026

Nom d'une personne ressource : Lamine Kamano

Numéro de téléphone : 506 858-4094

Adresse courriel: [email protected]

Numéro de concours: EDUC2003
Postes offerts: 4

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À propos Faculté des sciences de l'éducation, Université de Moncton

À propos Faculté des sciences de l'éducation, Université de Moncton

La Faculté des sciences de l'éducation de l'Université de Moncton, depuis 1973, est responsable de la formation initiale en enseignement pour les francophones du Nouveau-Brunswick. Dynamique et engagée, la Faculté s'est dotée d'une philosophie qui lui est propre, celle de la pédagogie actualisante qui est à la base de ses programmes de premier cycle en enseignement primaire, secondaire et auprès des adultes.

Au deuxième cycle, la Faculté forme des leaders dans les domaines de l'enseignement, l'enseignement-ressource, l'administration de l'éducation et l'orientation. Depuis 2000, la Faculté accueille aussi des chercheuses et chercheurs au doctorat, dans un programme unique au Canada dont le thème est l'éducation en milieu linguistique minoritaire.

En collaboration avec la Formation continue, la Faculté offre plusieurs programmes aux enseignantes et enseignants qui souhaitent continuer leur formation.