Nous sommes à la recherche de personnes qualifiées intéressées par des contrats de chargée ou chargé de cours en français, dans le secteur Administration, arts et sciences humaines (AASH) soit pour les cours suivants: FRAN1101, FRAN1500 et FRAN1600 qui débuteront le 8 septembre 2025 et se termineront le 21 décembre 2025. La description des cours est la suivante :
FRAN1101 : Grammaire moderne I - Apprentissage et maitrise de notions grammaticales et syntaxiques de la grammaire moderne : phrase de base, transformations, régime du verbe et principales fonctions syntaxiques. Développement de la réflexion sur la langue (métalangue). Acquisition d'automatismes d'autocorrection. Utilisation du dictionnaire et décodage de l'information. Écriture et lecture.
RÉSULTATS D'APPRENTISSAGE :
À la fin du cours, l'étudiante ou l'étudiant sera en mesure de : connaitre les classes de mots, les principales fonctions syntaxiques, les principes de transformation de la phrase; comprendre les mécanismes réguliers de la langue; utiliser adéquatement le dictionnaire et décoder l'information; employer les méthodes de questionnement et d'analyse de la langue; rédiger de courts textes en réinvestissant les notions de grammaire, de syntaxe et de vocabulaire vues dans le cours.
FRAN1500 : Communication orale - Relations entre langue écrite et langue orale. Prise de conscience des différents registres adaptés aux situations de communication. Amélioration des aspects oraux liés à la voix, aux compétences linguistiques, aux compétences discursives et aux compétences communicatives. Initiation aux formes de discours oraux : exposé, débat, entrevue, etc.
RÉSULTATS D'APPRENTISSAGE :
À la fin de ce cours, l'étudiante ou l'étudiant sera en mesure de : reconnaitre les registres de langue à l'oral; reconnaitre le registre approprié à la situation de communication; employer la langue standard à l'oral; appliquer les stratégies langagières liées à différentes formes de discours oraux.
FRAN1600 : Communication écrite - Atelier de lecture et d'écriture portant sur la grammaire du texte. Initiation aux différents types (argumentatif, descriptif, dialogal, explicatif et narratif) et genres (par exemple, analyses, comptes rendus, rapports, résumés, critiques, commentaires, etc.) de textes. Perfectionnement des compétences linguistiques.
RÉSULTATS D'APPRENTISSAGE :
À la fin de ce cours, l'étudiante ou l'étudiant sera en mesure de : comprendre les principes de la grammaire du texte; connaitre les caractéristiques structurelles et linguistiques des différents types de textes; produire des textes clairs et cohérents, de longueurs variées, rédigés en langue standard.
Les personnes retenues seront responsables de la gestion et de l'enseignement du cours et devront démontrer des compétences pédagogiques en français.
L'expérience étudiante démarque le campus de Shippagan. En plus de l'enseignement, nous cherchons une personne prête à travailler en collaboration avec les autres membres du secteur. La disponibilité et la flexibilité sont des qualités exigées pour ce poste au sein d'une petite unité académique.
La personne recherchée doit posséder minimalement une maîtrise en français, ou dans un domaine connexe, combinée à une expérience pertinente. Une expérience en enseignement constitue un atout.
Les personnes intéressées à postuler sont priées de faire parvenir leur dossier à la doyenne des études, Mireille Demers, à l'adresse suivante : [email protected] .
Le dossier doit inclure une brève lettre de présentation incluant les cours auxquels vous êtes intéressé, et un curriculum vitae détaillé.
Nous communiquerons seulement avec les personnes dont la candidature aura été retenue.
Le traitement salarial est régi par le décanat des études.
L'Université de Moncton souscrit à l'équité en matière d'emploi et encourage les candidatures de toute personne qualifiée, femme ou homme ou non-genrée, y compris les Autochtones, les personnes handicapées et les membres des minorités visibles. Conformément aux exigences relatives à l'immigration au Canada, ce concours s'adresse aux citoyennes et citoyens canadiens ainsi qu'aux personnes ayant obtenu le droit d'établissement au Canada.