Titre du poste ou emplacement
RECHERCHES RÉCENTES

COORDONNATRICE(-TEUR) DES STAGES CLINIQUES

Posté hier
Détails de l'emploi :
En personne
65 808 $ - 77 090 $ / année
Temps plein
Expérimenté

Coordonnatrice ou Coordonnateur de stages cliniques

École de Psychologie

Faculté des sciences de la santé et des services communautaires

(Poste temporaire de 6 mois, en remplacement d'un congé de maternité, avec possibilité de renouvellement)

____________________________________________________________________________________

Relevant de la direction de l'École de psychologie, la personne occupant ce poste sera responsable, en collaboration avec le responsable de la formation clinique, de la gestion et de la coordination des stages professionnels et de l'internat.

  • SALAIRE ANNUEL : De 65 808 $ à 77 090 $
  • POSTE TEMPORAIRE : 6 mois, renouvelable
  • TEMPS PLEIN : 35hrs/semaine
  • DATE D'ENTRÉE EN FONCTION : Le 5 août 2025
  • DATE DE FERMETURE : Le 27 mai 2025

Les personnes intéressées à soumettre leur candidature sont priées de nous faire parvenir un curriculum vitae et une lettre de motivation tous deux en français, au plus tard à la date de fermeture en citant le numéro de référence. Les dossiers incomplets ne seront pas évalués.

L'Université de Moncton souscrit à l'équité en matière d'emploi et encourage les candidatures de toute personne qualifiée, femme, homme ou personne non-genrée, y compris les Autochtones, les personnes en situation de handicap et les membres des minorités racialisées (minorités visibles et personnes racisées), les personnes membres de minorités de genre et les membres de la communauté 2ELGBTQIA+. Sur une base volontaire, les personnes candidates peuvent également compléter le formulaire d'auto-identification en matière d'équité à l'emploi. Une fois complété, ce document doit être enregistré sous le numéro du concours et envoyé avec les documents requis pour la candidature.

Conformément aux exigences relatives à l'immigration au Canada, ce concours s'adresse en priorité aux citoyennes et citoyens canadiens ainsi qu'aux personnes ayant obtenu le droit d'établissement au Canada.

Responsabilités
  • Planifier au début de chaque année scolaire les besoins des étudiant(e)s au doctorat professionnel en psychologie en ce qui a trait au nombre de places de stages professionnels et d'internats ;
  • Informer les étudiant(e)s sur le fonctionnement et les règlements qui se rapportent aux stages professionnels et à l'internat par l'entremise de rencontres de groupe et de correspondances ;
  • Organiser des ateliers avec les futur(e)s stagiaires sur la lettre de présentation, le curriculum vitae, l'entrevue et le professionnalisme ;
  • Communiquer avec les milieux de stage pour connaître leur capacité à accueillir un(e) stagiaire ;
  • Solliciter de nouveaux milieux pour accroître le bassin de milieux de stage ;
  • Coordonner le processus de jumelage entre les milieux de stage et les étudiant(e)s ;
  • S'assurer que les nouveaux milieux de stage et d'internat rencontrent les critères de l'École de psychologie et de la Société Canadienne de Psychologie ;
  • Gérer les stages et les internats sur la plateforme Clic ;
  • S'assurer que les exigences préalables aux stages et internats des divers milieux soient rencontrés par les étudiant(e)s qui y feront leur stage/internat ;
  • Recevoir et examiner les rapports mensuels ainsi que les évaluations des stagiaires et des internes ;
  • Veiller à la mise à jour des documents relatifs aux stages professionnels et à l'internat ;
  • Préparer, en collaboration avec la direction de l'École de psychologie, les rapports d'activités ;
  • Effectuer toutes autres tâches demandées dans le cadre de ses fonctions.
Qualifications

EXIGENCES :

  • Détenir un diplôme universitaire de premier cycle en psychologie, en administration (par ex. en ressources humaines), en administration publique ou dans un domaine connexe. Une combinaison équivalente en formation et en expérience pourrait être prise en considération ;
  • Être capable de travailler de façon autonome ainsi qu'en équipe ;
  • Faire preuve d'initiative et démontrer une excellente capacité d'organisation, de planification et d'exécution ;
  • Établir et entretenir de bonnes relations interpersonnelles ;
  • Communiquer efficacement tant à l'oral qu'à l'écrit ;
  • Faire preuve de discrétion et de diplomatie ;
  • Exécuter un ensemble d'activités diversifiées et respecter les échéanciers prévus ;
  • Avoir de l'expérience en gestion et pouvoir gérer des conflits au besoin ;
  • Maîtriser la suite Microsoft Office 365 et démontrer une aptitude à apprendre de nouveaux logiciels et plateformes ;
  • Maîtriser la langue française et anglaise à l'oral et à l'écrit.

ATOUT :

  • Détenir une maîtrise en psychologie, en administration ou dans un domaine connexe.

AUTRE :

  • La vérification du casier judiciaire sera préalable à l'embauche
Numéro de concours: UM25-OUF066_M04345-95
Site Web d'entreprise: http://www.umoncton.ca

Partager un emploi :

À propos Université de Moncton

À propos Université de Moncton

L'Université de Moncton est un établissement d'enseignement postsecondaire formé de trois campus exclusivement de langue française. Les trois campus sont situés dans les trois principales régions francophones du Nouveau-Brunswick, soit :

  • Le Sud-Est (Moncton) : Un campus à l’image d’une université vibrante et diversifiée. Situé dans une région trépidante de culture et de divertissement, Moncton est un véritable centre urbain avec des plages et des parcs naturels à proximité.
  • Le Nord-Est (Shippagan) : Un campus situé près de la mer, dans la belle Péninsule acadienne. Un campus invitant et dynamique!
  • Le Nord-Ouest (Edmundston) : Un campus qui se distingue grâce à des installations conviviales et à la disponibilité de son corps professoral. Ses bâtiments ancestraux, qui rappellent son riche patrimoine, sont animés d’une ambiance cordiale qui témoigne de la dimension humaine d’une communauté résolument ouverte sur le monde.

VISION

Par son influence, l’Université de Moncton veut être la référence en matière de transformation des sociétés dans une perspective d’inclusion, d’innovation et d’écoresponsabilité.

MISSION

Acadienne et de langue française, l’Université de Moncton se consacre à l’avancement des connaissances et à la formation de personnes créatives et engagées.

VALEURS

Respect

L’Université de Moncton s’engage à être intègre, bienveillante et à l’écoute afin d’entretenir un climat de confiance qui encourage la libre expression et qui mène à l’engagement citoyen et à l’épanouissement personnel et professionnel.

Inclusion

L’Université de Moncton assure l’équité, célèbre la diversité et offre un milieu inclusif. Les membres de la communauté universitaire sont solidaires des personnes et des groupes en quête de justice.

Accessibilité

Forte de son réseau, l’Université de Moncton met ses savoirs et son enseignement à la disposition des personnes souhaitant étudier en français.

Engagement

À la recherche du bien commun, grâce à son leadership, l’Université de Moncton est engagée avec ses communautés à trouver des solutions viables aux enjeux contemporains.

Fondé en 1963, l'établissement compte aujourd'hui près de 5 500 étudiantes et étudiants. Elle offre près de 200 programmes aux trois cycles d'études dans diverses disciplines. Dans la plupart des programmes, les deux premières années sont offertes aux trois campus, les autres années s'effectuant au campus de Moncton. L'Université de Moncton offre une variété de cours et de programmes en ligne tels que des programmes liés aux domaines de l'administration, de l'éducation, des sciences humaines et sociales et des langues secondes (p. ex. Certificat en gestion de la sécurité de l'information des entreprises, la Maîtrise en administration des affaires et la Maîtrise en éducation).

Abritant une infrastructure de recherche d'importance croissante, l'Université de Moncton a développé des axes de recherche majeurs en études acadiennes et milieux minoritaires, en santé, en environnement, en technologies de l'information et de la communication, ainsi qu'en optique et en matériaux de pointe.

L'Université de Moncton est fière d'avoir le plus bas ratio corps professoral/population étudiante au pays ; avec un ratio d'un professeur pour 14 étudiants, une réelle proximité se crée dans ses classes. L'Université a également un excellent taux de placement au premier cycle de 97 pour cent, alors que la plupart des diplômées et diplômés restent dans la province du Nouveau-Brunswick à la suite de l'obtention de leur diplôme.

L'Université de Moncton croit fermement que la qualité de la formation repose sur une base solide sur le plan académique et l'apprentissage pratique en milieu de stage. En optant pour le régime coopératif, l'étudiante ou l'étudiant a la chance de faire plus d'un stage au cours de ses études afin d'acquérir de l'expérience professionnelle.

Pour de plus amples informations au sujet de l’Université de Moncton, prière de visiter notre site Web.