PROFESSEURE ou PROFESSEUR EN DIDACTIQUE DU FRANÇAIS/DÉVELOPPEMENT LANGAGIER
Période de l'emploi: Poste temporaire, 3 ans
Campus: Moncton
Type: Professeures et professeurs
Secteur: DÉPARTEMENT D'ENSEIGNEMENT AU PRIMAIRE ET DE PSYCHOPÉDAGOGIE - FACULTÉ DES SCIENCES DE L'ÉDUCATION
Entrée en fonction: Le 1er juillet 2025
Fonction et information générale: La Faculté des sciences de l'éducation cherche à pourvoir un poste temporaire de trois (3) ans au rang d'adjoint. Ce poste est rattaché au Département d'enseignement au primaire et de psychopédagogie, qui offre des programmes de 1er, 2e et 3e cycles.
La personne retenue devra posséder des aptitudes et un intérêt marqué pour l'enseignement d'une variété de cours
Dans le cadre des fonctions universitaires d'enseignement et de services à la collectivité, la personne retenue sera appelée à offrir des cours au 1er cycle dans le domaine de la didactique du français au primaire (M-8) et/ou au secondaire (9-12). La flexibilité et la polyvalence en matière de modes d'enseignement et d'apprentissage (en personne, hybride, comodal ou en ligne) sont également des qualités exigées.
La personne retenue sera également appelée à élaborer un programme de recherche en didactique du français. Elle assurera l'encadrement des personnes étudiantes au 2e et 3e cycles et participera aux activités et services à la collectivité du Département et de la Faculté.
Particularités:
La personne recherchée détient un doctorat en éducation (ou son équivalent) avec spécialisation en didactique du français. Une expertise avérée en développement langagier de l'enfant est un atout pour ce poste.
Seront également considérées, les candidatures de personnes poursuivant actuellement leur doctorat en éducation. Le dossier de ces personnes devra comprendre une lettre de recommandation de la direction de thèse faisant état du degré d'avancement des études doctorales.
Les qualités de pédagogue de la personne recherchée sont d'une grande importance de même que sa capacité à mener des recherches dans le domaine de la didactique du français. Enfin, une expérience en enseignement scolaire et universitaire serait un atout. La maitrise de la langue française, tant à l'oral qu'à l'écrit, est essentielle.
Le dossier doit comprendre :
1) Une lettre d'intention spécifiant les champs d'intérêt en enseignement et en recherche;
2) Un curriculum vitæ détaillé;
3) Une photocopie conforme à l'original des diplômes obtenus ;
4) Un dossier d'enseignement d'un maximum de trois pages comprenant notamment la philosophie d'enseignement et une liste de cours que la personne est qualifiée à enseigner. En annexe, la personne candidate doit joindre des documents attestant l'expérience antérieure en enseignement universitaire (plans de cours, évaluations étudiantes, etc.) et tout document permettant d'évaluer les compétences en enseignement et le potentiel en recherche ;
5) Aux fins de référence (en incluant le numéro du concours), le nom et les coordonnées de trois personnes qui devront être envoyées par courrier électronique directement à M. Mathieu Lang ([email protected]), doyen de la Faculté des sciences de l'éducation.
Les personnes intéressées à postuler sont priées de faire parvenir par courriel à M. Mathieu Lang ([email protected]), doyen de la Faculté des sciences de l'éducation, un dossier complet en français en indiquant le numéro de concours. Un dossier incomplet à la fermeture du concours ne sera pas considéré.
Toute personne candidate qui n'a pas la citoyenneté canadienne ou la résidence permanente doit obtenir un permis de travail avant la date d'entrée en fonction pour le poste.
Salaire: Le traitement annuel est établi selon la formation et les critères servant à établir le rang professoral et le traitement annuel sont régis par la convention collective.
Fermeture du concours: Le 31 mai 2025
Personne ressource: M. Mathieu Lang, doyen de la Faculté des sciences de l'éducation
No. de téléphone: (506) 858-4783
Courriel: [email protected]
Numéro de référence: UMAP25-11
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