Elementary School French Teacher (Senior grades)

Contract Dates: August 20, 2025 to June 26, 2026

Status & Workload: One (1) Position at 100.00%

Description:

We are seeking a passionate and dynamic French Teacher to join our Elementary School team, with a focus on the senior elementary grades. The ideal candidate will inspire students through engaging, student-centered instruction, while developing their communication skills and deepening their understanding of Francophone cultures. The role also includes teaching Social Studies and Quebec Culture & Citizenship (CCQ) in French, using interdisciplinary approaches that enrich students' linguistic and cultural learning.

Responsibilities

• Design and implement engaging learning experiences and assessments aligned with the Ministry of Education programs and the School's educational plan.
• Uphold and promote the School's mission, values, and educational policies and regulations.
• Participate in faculty meetings, department discussions, parent-teacher conferences, and general assemblies as outlined in the pedagogical calendar.
• Contribute meaningfully to the co-curricular program and engage in ongoing professional development as part of the School's faculty growth plan.
• Foster a positive, inclusive, and student-centered learning environment, encouraging active participation, collaboration, and respect for diverse perspectives.
• Apply innovative teaching strategies to develop French language proficiency, support differentiated learning, and enhance student engagement.

Skills, Experience and Attributes Required:

• Bachelor's of Education in Kindergarten and Elementary Education.
• Brevet or qualifying Master's degree in progress.
• Experience teaching French as a second language at the primary level (private or public sector).
• Excellent verbal and written skills in French.
• Strong ability to develop creative, engaging, and authentic teaching materials.
• Bilingualism (French & English) is an asset.

Desired Profile:

• Proactive, passionate, and innovative in teaching and learning.
• Adaptable, creative, and equipped with a strong pedagogical mindset to enhance student engagement.
• Collaborative and team-oriented, with strong interpersonal skills to contribute to a supportive school environment.
• Committed to students' academic and social-emotional well-being through a holistic approach to education.

Enseignant.e de français au primaire (Cycles supérieurs)

Date du contrat : 20 août 2025 au 26 juin 2026

Statut et tâche : Un (1) poste à 100,00 %

Description :

Nous sommes à la recherche d'un.e enseignant.e de français passionné.e et dynamique pour se joindre à notre équipe du primaire, avec un accent particulier sur les groupes des cycles supérieurs. La personne idéale saura inspirer les élèves par un enseignement engageant et centré sur l'élève, tout en développant leurs compétences en communication et leur compréhension des cultures francophones. Le poste inclut également l'enseignement de l'univers social et de Culture et citoyenneté québécoise (CCQ) en français, en adoptant des approches interdisciplinaires qui enrichissent l'apprentissage linguistique et culturel.

Responsabilités :

• Concevoir et mettre en œuvre des expériences d'apprentissage et des évaluations attrayantes selon les programmes du ministère de l'Éducation et au plan éducatif de l'École ;
• Soutenir et promouvoir la mission, les valeurs ainsi que les politiques et règlements éducatifs de l'École ;
• Participer aux réunions du corps professoral, aux discussions départementales, aux conférences parents-enseignants.es et aux assemblées générales prévues au calendrier pédagogique ;
• Contribuer de manière significative au programme périscolaire et s'engager dans un développement professionnel continu dans le cadre du plan de croissance du corps professoral de l'École ;
• Favoriser un environnement d'apprentissage positif, inclusif et centré sur l'élève, encourageant la participation active, la collaboration et le respect des perspectives diverses ;
• Appliquer des stratégies pédagogiques innovantes pour développer la maîtrise de la langue française, soutenir l'apprentissage différencié et favoriser l'engagement des élèves.

Compétences, expérience et formation requises :

• Baccalauréat en éducation préscolaire et en enseignement primaire ;
• Brevet d'enseignement ou maîtrise qualifiante en cours ;
• Expérience en enseignement du programme de langue seconde au primaire (secteur privé ou public) ;
• Excellentes habiletés orales et écrites en français ;
• Aptitude marquée pour la conception de matériel pédagogique créatif, engageant et authentique ;
• Le bilinguisme (français et anglais) constitue un atout.

Profil recherché :

• Proactif.ve, passionné.e et innovant.e dans l'enseignement et l'apprentissage ;
• Adaptable, créatif.ve et doté.e d'un sens aigu de la pédagogie afin d'améliorer l'engagement des élèves ;
• Collaboratif.ve et axé.e sur le travail d'équipe, avec de fortes compétences interpersonnelles pour contribuer à un environnement scolaire bienveillant ;
• Engagé.e envers le bien-être académique et socio-émotionnel des élèves à travers une approche éducative holistique.