EDUC3123 FPS et santé au primaire (2 groupes) (Personne chargée de cours)

Faculté des sciences de l'éducation, Université de Moncton - 25 Jobs

Moncton, NB

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Job Details:

In-person
Temporary
Experienced

Personne chargée de cours - EDUC3123 FPS et santé au primaire (2 groupes)

Campus : Moncton

Secteur / Faculté: Département d'enseignement au primaire et de psychopédagogie (DEPP) - Faculté des sciences de l'éducation

Date d'entrée en fonction : Le 11 janvier 2027

Particularités : Cours en présentiel

Horaire :
Groupe 01M Lundi 18h30 à 21h15
Groupe 02M Mercredi 15h00 à 17h45

Responsibilities

Programme d'études en formation personnelle et sociale (FPS). Analyse de sa propre santé, de ses relations interpersonnelles, de son engagement citoyen, de sa consommation et des facteurs qui les influencent. Concepts enseignés, compétences multidisciplinaires développées et stratégies pédagogiques préconisées. Projets locaux et internationaux. Évaluation en FPS. Santé, promotion et intervention.
RÉSULTATS D'APPRENTISSAGE :
Comprendre les orientations théoriques et les domaines conceptuels du programme d'études de la FPS.
Comprendre les stratégies à mettre en oeuvre pour orienter les élèves vers l'acquisition de compétences propices à des choix responsables pour leur santé globale, leur participation citoyenne, leur consommation et leurs relations interpersonnelles.
Créer des situations d'enseignement-apprentissage intégratrices et interdisciplinaires portant sur des situations relatives aux domaines conceptuels étudiés.
Connaitre la réalité des élèves du primaire en ce qui touche leur santé globale, les politiques en santé et les moyens d'intervention et de promotion.
Analyser des projets qui se déroulent dans les différents domaines conceptuels.
S'engager dans un cheminement personnel continu quant à ses choix et ses actions en matière de citoyenneté, de consommation, de relations interpersonnelles et de santé.

Qualifications

• Détenir une maitrise en éducation (psychopédagogie, enseignement-ressource, enseignement, didactique, orientation) et posséder d'excellentes connaissances en éducation à la santé, à la citoyenneté, à la consommation et aux relations interpersonnelles.

• Posséder une maitrise du français parlé et écrit.

OU

• Avoir complété au moins cinq cours de scolarité d'une maitrise en éducation, démontrer d'excellentes connaissances en éducation à la santé, à la citoyenneté, à la consommation et aux relations interpersonnelles.

• Avoir une expérience récente d'au moins cinq années d'expérience d'enseignement en milieu scolaire.

  • Posséder une maitrise du français parlé et écrit.
Work With Us

Les personnes intéressées à postuler sont priées d'inclure à leur demande un curriculum vitae à jour et une lettre de présentation. Il se peut qu'on exige une copie de vos diplômes universitaires.

Date de fermeture : 28 octobre 2026

Date d'entrée en fonction : 11 janvier 2027

Date de fin : 25 avril 2027

Nom d'une personne ressource : Lamine Kamano

Numéro de téléphone : 506 858-4094

Adresse courriel: [email protected]

Competition Number: EDUC3123
Positions Available: 2

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About Faculté des sciences de l'éducation, Université de Moncton

About Faculté des sciences de l'éducation, Université de Moncton

La Faculté des sciences de l'éducation de l'Université de Moncton, depuis 1973, est responsable de la formation initiale en enseignement pour les francophones du Nouveau-Brunswick. Dynamique et engagée, la Faculté s'est dotée d'une philosophie qui lui est propre, celle de la pédagogie actualisante qui est à la base de ses programmes de premier cycle en enseignement primaire, secondaire et auprès des adultes.

Au deuxième cycle, la Faculté forme des leaders dans les domaines de l'enseignement, l'enseignement-ressource, l'administration de l'éducation et l'orientation. Depuis 2000, la Faculté accueille aussi des chercheuses et chercheurs au doctorat, dans un programme unique au Canada dont le thème est l'éducation en milieu linguistique minoritaire.

En collaboration avec la Formation continue, la Faculté offre plusieurs programmes aux enseignantes et enseignants qui souhaitent continuer leur formation.