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TRAVAILLEUSE ou TRAVAILLEUR SOCIAL(E) I, Centre de santé et bien-être, Direction des affaires étudiantes

Posted today

Job Details:

In-person
$65,808 - $77,099 / year
Full-time
Temporary
Experienced

Benefits:

Health Insurance
Dental Insurance
Paid Time Off
Life Insurance
Disability Insurance
Employee Assistance Program
Tuition Aid
Wellness Programs

TRAVAILLEUSE ou TRAVAILLEUR SOCIAL(E) I

Centre de santé et bien-être

Direction des affaires étudiantes

(Poste temporaire jusqu'au 28 avril 2028, avec possibilité de renouvellement)

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Relevant de la personne directrice du Centre de santé et bien-être, au sein de la Direction des affaires étudiantes, la travailleuse sociale ou le travailleur social offre des services professionnels à la population étudiante universitaire.

La personne titulaire du poste intervient principalement sur les plans psychosocial et clinique. Elle contribue à l'évaluation des besoins, au counseling, à l'intervention en santé mentale ainsi qu'aux activités de prévention, de sensibilisation et de promotion du mieux-être. Elle travaille en étroite collaboration avec une équipe multidisciplinaire et avec les différentes ressources universitaires et communautaires.

  • SALAIRE ANNUEL : De 65 808 $ à 77 099 $
  • POSTE TEMPORAIRE : Jusqu'au 28 avril 2028, avec possibilité de renouvellement
  • TEMPS PLEIN : 35hrs/semaine
  • DATE D'ENTRÉE EN FONCTION : Dès que possible
  • DATE DE FERMETURE : Le 13 octobre 2026

Les personnes intéressées à soumettre leur candidature sont priées de nous faire parvenir un curriculum vitae et une lettre de motivation tous deux en français, au plus tard à la date de fermeture en citant le numéro de référence. Les dossiers incomplets ne seront pas évalués.

L'Université de Moncton souscrit à l'équité en matière d'emploi et encourage les candidatures de toute personne qualifiée, femme, homme ou personne non-genrée, y compris les Autochtones, les personnes en situation de handicap et les membres des minorités racialisées (minorités visibles et personnes racisées), les personnes membres de minorités de genre et les membres de la communauté 2ELGBTQIA+. Sur une base volontaire, les personnes candidates peuvent également compléter le formulaire d'auto-identification en matière d'équité à l'emploi.

Conformément aux exigences relatives à l'immigration au Canada, ce concours s'adresse en priorité aux citoyennes et citoyens canadiens ainsi qu'aux personnes ayant obtenu le droit d'établissement au Canada.

Responsibilities

Services psychosociaux et cliniques

  • Évaluer les besoins psychosociaux des personnes étudiantes;
  • Offrir des services de counseling et intervenir auprès de personnes présentant diverses problématiques de santé mentale;
  • Élaborer et mettre en œuvre des plans d'intervention adaptés aux besoins de la clientèle;
  • Orienter les personnes étudiantes vers les ressources appropriées sur le campus ou dans la communauté, lorsque requis;
  • Contribuer à la gestion des situations urgentes ou complexes, lorsque nécessaire;
  • Assurer la tenue rigoureuse et confidentielle des dossiers et des documents cliniques.

Collaboration interdisciplinaire

  • Participer à la planification des soins interdisciplinaires;
  • Collaborer activement avec les membres de l'équipe du Centre de santé et bien-être;
  • Participer aux rencontres d'équipe et aux conférences de cas;
  • Collaborer avec les différentes instances universitaires et contribuer aux échanges interservices;
  • Assurer, au besoin, la liaison avec les ressources et les partenaires de la communauté.

Prévention, sensibilisation et intervention de groupe

  • Développer, planifier et animer des ateliers psychoéducatifs de groupe;
  • Collaborer à la conception et à la réalisation d'activités de prévention, de sensibilisation, d'éducation et de promotion en santé mentale;
  • Participer au développement et à la mise à jour des outils, des documents et des ressources du Centre de santé et bien-être.

Supervision et développement professionnel

  • Contribuer, le cas échéant, à la supervision d'une personne étudiante stagiaire inscrite à un programme de travail social;
  • Participer au processus de formation continue exigé par la profession;
  • Accomplir toute autre tâche connexe liée à ses fonctions.
Qualifications

EXIGENCES :

Formation et accréditation

  • Détenir un baccalauréat ou une maîtrise en travail social;
  • Être membre en règle de l'Association des travailleuses et des travailleurs sociaux du Nouveau-Brunswick;
  • Respecter le code de déontologie et les normes éthiques de la profession;
  • Avoir suivi une formation en prévention et en gestion des conduites suicidaires, ou s'engager à l'obtenir dans les délais prescrits.

Expérience

  • Posséder une expérience pertinente en santé mentale auprès d'une clientèle de jeunes adultes;
  • Posséder une expérience en évaluation psychosociale, en counseling et en intervention;
  • Avoir de l'expérience dans l'animation d'ateliers psychoéducatifs ou d'interventions de groupe.

Compétences professionnelles

  • Posséder un excellent jugement clinique, une bonne capacité d'analyse et une aptitude marquée pour la prise de décisions;
  • Être en mesure d'élaborer et de mettre en œuvre des plans d'intervention adaptés aux besoins de la clientèle;
  • Démontrer une capacité à travailler efficacement de façon autonome et au sein d'une équipe multidisciplinaire;
  • Faire preuve d'initiative, de dynamisme, de souplesse et d'une grande capacité d'adaptation;
  • Posséder un excellent sens de l'organisation, de la planification et de l'établissement des priorités;
  • Démontrer d'excellentes habiletés en communication et en relations interpersonnelles;
  • Être en mesure d'utiliser les technologies nécessaires à la prestation de services à distance;
  • Maîtriser les outils technologiques courants, notamment la gestion des courriels, la tenue de dossiers électroniques et les applications de Microsoft 365;
  • Respecter rigoureusement les règles de confidentialité du Service de santé et psychologie ainsi que les normes professionnelles applicables.

Compétences linguistiques

  • Démontrer une excellente maîtrise du français, à l'oral et à l'écrit;
  • Posséder une très bonne connaissance de l'anglais, à l'oral et à l'écrit.

ATOUTS :

  • Connaissance du milieu universitaire;
  • Expérience professionnelle auprès d'une population étudiante universitaire;
  • Expérience auprès d'une clientèle étudiante internationale;
  • Expérience en supervision de stagiaires en travail social;
  • Expérience en intervention de crise;
  • Expérience en développement et en animation d'ateliers psychoéducatifs de groupe.

AUTRE :

  • La vérification des références et du casier judiciaire sera préalable à l'embauche
Competition Number: UM26-OUF139_M04687-00
Company Website: http://www.umoncton.ca

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About Université de Moncton

About Université de Moncton

L'Université de Moncton est un établissement d'enseignement postsecondaire formé de trois campus exclusivement de langue française. Les trois campus sont situés dans les trois principales régions francophones du Nouveau-Brunswick, soit :

  • Le Sud-Est (Moncton) : Un campus à l’image d’une université vibrante et diversifiée. Situé dans une région trépidante de culture et de divertissement, Moncton est un véritable centre urbain avec des plages et des parcs naturels à proximité.
  • Le Nord-Est (Shippagan) : Un campus situé près de la mer, dans la belle Péninsule acadienne. Un campus invitant et dynamique!
  • Le Nord-Ouest (Edmundston) : Un campus qui se distingue grâce à des installations conviviales et à la disponibilité de son corps professoral. Ses bâtiments ancestraux, qui rappellent son riche patrimoine, sont animés d’une ambiance cordiale qui témoigne de la dimension humaine d’une communauté résolument ouverte sur le monde.

VISION

Par son influence, l’Université de Moncton veut être la référence en matière de transformation des sociétés dans une perspective d’inclusion, d’innovation et d’écoresponsabilité.

MISSION

Acadienne et de langue française, l’Université de Moncton se consacre à l’avancement des connaissances et à la formation de personnes créatives et engagées.

VALEURS

Respect

L’Université de Moncton s’engage à être intègre, bienveillante et à l’écoute afin d’entretenir un climat de confiance qui encourage la libre expression et qui mène à l’engagement citoyen et à l’épanouissement personnel et professionnel.

Inclusion

L’Université de Moncton assure l’équité, célèbre la diversité et offre un milieu inclusif. Les membres de la communauté universitaire sont solidaires des personnes et des groupes en quête de justice.

Accessibilité

Forte de son réseau, l’Université de Moncton met ses savoirs et son enseignement à la disposition des personnes souhaitant étudier en français.

Engagement

À la recherche du bien commun, grâce à son leadership, l’Université de Moncton est engagée avec ses communautés à trouver des solutions viables aux enjeux contemporains.

Fondé en 1963, l'établissement compte aujourd'hui près de 5 500 étudiantes et étudiants. Elle offre près de 200 programmes aux trois cycles d'études dans diverses disciplines. Dans la plupart des programmes, les deux premières années sont offertes aux trois campus, les autres années s'effectuant au campus de Moncton. L'Université de Moncton offre une variété de cours et de programmes en ligne tels que des programmes liés aux domaines de l'administration, de l'éducation, des sciences humaines et sociales et des langues secondes (p. ex. Certificat en gestion de la sécurité de l'information des entreprises, la Maîtrise en administration des affaires et la Maîtrise en éducation).

Abritant une infrastructure de recherche d'importance croissante, l'Université de Moncton a développé des axes de recherche majeurs en études acadiennes et milieux minoritaires, en santé, en environnement, en technologies de l'information et de la communication, ainsi qu'en optique et en matériaux de pointe.

L'Université de Moncton est fière d'avoir le plus bas ratio corps professoral/population étudiante au pays ; avec un ratio d'un professeur pour 14 étudiants, une réelle proximité se crée dans ses classes. L'Université a également un excellent taux de placement au premier cycle de 97 pour cent, alors que la plupart des diplômées et diplômés restent dans la province du Nouveau-Brunswick à la suite de l'obtention de leur diplôme.

L'Université de Moncton croit fermement que la qualité de la formation repose sur une base solide sur le plan académique et l'apprentissage pratique en milieu de stage. En optant pour le régime coopératif, l'étudiante ou l'étudiant a la chance de faire plus d'un stage au cours de ses études afin d'acquérir de l'expérience professionnelle.

Pour de plus amples informations au sujet de l’Université de Moncton, prière de visiter notre site Web.