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EDDS4593-01M Musique au secondaire (Personne chargée de cours)

Faculté des sciences de l'éducation, Université de Moncton - 4 Jobs

Moncton, NB

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Job Details:

In-person
Temporary
Experienced

Personne chargée de cours - EDDS4593-01M Musique au secondaire

Campus : Moncton

Secteur / Faculté: Département d'enseignement au secondaire et des ressources humaines (DESRH) - Faculté des sciences de l'éducation

Date d'entrée en fonction : Le 12 janvier 2026

Particularités : Cours en présentiel

Horaire : À déterminer

Responsibilities

Connaissance du programme d'études du Nouveau-Brunswick en musique au secondaire. Critique des méthodes et modèles de planification, d'enseignement et d'évaluation musicale au secondaire. Préparation et animation d'activités en musique au secondaire qui favorisent le processus d'apprentissage en musique.
RÉSULTATS D'APPRENTISSAGE :
Connaître le programme d'études provincial de musique au secondaire.
Savoir adopter des modèles de planification, d'enseignement et d'évaluation pour l'enseignement de la musique.
Comprendre la démarche d'apprentissage pour concevoir des scénarios qui développent les habiletés musicales en interprétation, appréciation, improvisation et en composition.
Élaborer des scénarios pédagogiques permettant de découvrir différents concepts musicaux et de communiquer leur analyse de l'expérience musicale.
Pouvoir intégrer aux activités musicales des stratégies qui contribuent à l'acquisition du vocabulaire en musique, de même qu'au développement de la communication orale et écrite.
Utiliser différentes compétences musicales en direction afin de pouvoir analyser et corriger les problèmes reliés à l'instrumental (justesse, sonorité, nuances, articulation, phrasé).
S'engager dans une démarche artistique et pédagogique afin de guider les élèves dans l'apprentissage de pièces.
Mettre en pratique les principes pédagogiques et interventions d'animation qui favorisent le processus enseignement-apprentissage dans les activités musicales.
Note : Réservé aux étudiantes et étudiants inscrits au B.Mus.-B.Éd.

Qualifications

- Détenir une maitrise en éducation musicale ou en éducation et le baccalauréat en éducation musicale ;

- Avoir des connaissances reliées au rôle du passeur culturel que jouent tous les enseignants et enseignantes des écoles publiques en milieu francophone minoritaire : notions théoriques et applications pratiques ;

- Détenir la capacité de faire des liens interdisciplinaires entre l'éducation musicale et les autres matières scolaires : notions théoriques et applications pratiques ;

- Maitriser le français parlé et écrit.

Ou

- Détenir le baccalauréat en éducation musicale et avoir un minimum de cinq années d'expérience d'enseignement de la musique au secondaire dans les écoles publiques et s'être distingué(e) par ses contributions au niveau du district scolaire, au ministère de l'Éducation et Développement de la petite enfance ou au niveau universitaire en éducation musicale ;

- Avoir des connaissances reliées au rôle du passeur culturel que jouent tous les enseignants et enseignantes des écoles publiques en milieu francophone minoritaire : notions théoriques et applications pratiques ;

- Détenir la capacité de faire des liens interdisciplinaires entre l'éducation musicale et les autres matières scolaires : notions théoriques et applications pratiques ;

Maitriser le français parlé et écrit.

Work With Us

Les personnes intéressées à postuler sont priées d'inclure à leur demande un curriculum vitae à jour. Il se peut qu'on exige une copie de vos diplômes universitaires.

Date de fermeture : 9 décembre 2025

Date d'entrée en fonction : 12 janvier 2026

Date de fin : 30 avril 2026

Nom d'une personne ressource : Philippe Jacquin

Numéro de téléphone : 506 858-4133

Adresse courriel: [email protected]

Competition Number: EDDS4593-01M

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About Faculté des sciences de l'éducation, Université de Moncton

About Faculté des sciences de l'éducation, Université de Moncton

La Faculté des sciences de l'éducation de l'Université de Moncton, depuis 1973, est responsable de la formation initiale en enseignement pour les francophones du Nouveau-Brunswick. Dynamique et engagée, la Faculté s'est dotée d'une philosophie qui lui est propre, celle de la pédagogie actualisante qui est à la base de ses programmes de premier cycle en enseignement primaire, secondaire et auprès des adultes.

Au deuxième cycle, la Faculté forme des leaders dans les domaines de l'enseignement, l'enseignement-ressource, l'administration de l'éducation et l'orientation. Depuis 2000, la Faculté accueille aussi des chercheuses et chercheurs au doctorat, dans un programme unique au Canada dont le thème est l'éducation en milieu linguistique minoritaire.

En collaboration avec la Formation continue, la Faculté offre plusieurs programmes aux enseignantes et enseignants qui souhaitent continuer leur formation.