Coordonnatrice ou coordonnateur à la formation en santé

COORDONNATRICE OU COORDONNATEUR À LA FORMATION EN SANTÉÉCOLE DES SCIENCES DE LA SANTÉ
Concours interne et externe : no 25-6775-072
Poste terme à temps plein
Lieu de travail : À l'un des campus ou site associés du CCNB en mode hybride (télétravail et présentiel)

L'École des sciences de la santé du Collège communautaire du Nouveau-Brunswick (CCNB), est à la recherche d'une personne qualifiée et dynamique pour pourvoir un poste de Coordonnatrice ou coordonnateur à la formation en santé - Vieillir chez soi.

DESCRIPTION DE L'EMPLOI :

Sous la responsabilité de la doyenne associée, les tâches principales consisteront entre autres à :

• Assurer la planification, l'organisation et le suivi des étapes du projet, incluant l'implantation des ateliers pour proches aidants, en collaboration avec le volet clinique ;
• Élaborer le plan de travail annuel en fonction des livrables et des échéanciers du bailleur de fonds ;
• Coordonner l'implantation des ateliers pour proches aidants dans les différentes régions ;
• Assurer le suivi des étapes du projet avec les équipes internes et les partenaires ;
• Élaborer et gérer les échéanciers, les budgets, ainsi que les ressources humaines et matérielles nécessaires à la réalisation des livrables du programme ;
• Assurer la liaison avec les partenaires clés (NBCC, Réseau de santé Vitalité, Foyers de soins sans murs, ministère du Développement social, etc.) et soutenir la mobilisation des communautés rurales et mal desservies ; 
• Coordonner les mécanismes d'inscription, de communication et de diffusion (site web, cartes postales, infolettres), et organiser la participation à des événements de rayonnement comme Pleins feux sur les aînés ;
• Mettre en place et suivre les outils d'évaluation des ateliers, produire des rapports d'avancement et proposer des ajustements pour améliorer la qualité et l'impact du programme.

EXIGENCES : Détenir une formation reconnue en soins infirmiers (IAA ou II), avec un permis valide en tant qu'infirmier·ère auxiliaire autorisé·e·s ou infirmier·ère immatriculé.e ;

OU

Posséder une formation en gestion de projet, en administration ou en gestion des services de santé ;

OU

Détenir un diplôme en travail social, santé communautaire ou dans un domaine connexe, accompagné d'une expérience pertinente en coordination de projets ou en soutien aux populations vulnérables.

Toute personne considérant de manière équivalente répondre aux exigences du poste est invitée à soumettre sa candidature.

Doit être résident canadien ou détenir un permis de travail valide au Nouveau-Brunswick.

Autres compétences importantes :

Posséder une expérience démontrée en coordination de projets, idéalement dans un contexte communautaire ou éducatif. Maîtriser les outils informatiques nécessaires à la gestion de projet (ex. : suite Microsoft Office, plateformes collaboratives). Être disponible pour des déplacements fréquents à travers la province du Nouveau-Brunswick et détenir un permis de conduire valide. Communiquer avec aisance en français, tant à l'oral qu'à l'écrit et avoir une bonne compréhension de l'anglais. Fournir une preuve de vaccination à jour et une attestation de vérification de casier judiciaire avec contrôle du secteur vulnérable. Professionnalisme, discrétion et sens de la confidentialité. Capacité d'analyse, de résolution de problèmes et approche innovante. Autonomie, sens du service et orientation vers les résultats. Esprit d'équipe et capacité à travailler de façon indépendante. Volonté d'apprentissage continu et de développement professionnel. Avoir un bon dossier de rendement et d'assiduité.

Selon les candidatures reçues, le CCNB se réserve la possibilité de considérer une équivalence des exigences en formation et en expérience. Le poste ne sera pas nécessairement réaffiché. Si vous désirez être considéré pour ce poste, il est essentiel de démontrer clairement comment vous soutenez une équivalence des exigences. Vous êtes encouragé à soumettre votre candidature.

Conditions d'emplois :

Lieu de travail : À l'un des campus ou site associés du CCNB en mode hybride (télétravail et présentiel). IMPORTANT : Conformément à notre politique, le travail doit être effectué depuis la province du Nouveau-Brunswick.
Statut : Poste terme à temps plein débutant dès que possible et se terminant le 31 mars 2028
Salaire : Échelle salariale 05 - personnel cadre et non syndiqué (de 66 924 $ à 93 470 $ annuellement, selon l'expérience)

Afin d'être considéré : Présentez votre dossier en français, démontrez vos compétences, votre expérience et votre capacité linguistique. L'historique de vos emplois doit indiquer la date (mois-année) et la fin. La personne retenue pour le poste sera invitée à fournir la preuve de diplômes et une attestation de vérification de casier judiciaire.

Le CCNB souscrit aux principes d'équité en matière d'emploi et s'engage envers l'établissement d'un milieu de travail inclusif qui reconnaît la diversité des communautés qu'il dessert et qui est exempt d'obstacles, dès le processus de sélection. Si vous avez besoin de mesures d'adaptation à une étape ou une autre du processus, veuillez envoyer un message à l'adresse indiquée ci-dessous pour en faire la demande. Les renseignements reçus au sujet de mesures d'adaptation seront traités confidentiellement.

Cette publicité est rendue possible grâce à la contribution financière de Santé Canada.

Le CCNB offre une chance égale à l'emploi pour tous. Nous vous remercions de l'intérêt démontré. Veuillez noter que nous communiquerons qu'avec ceux et celles dont la candidature sera retenue.

Faites parvenir votre candidature à l'adresse courriel à [email protected] en y précisant le numéro de concours 25-6775-072

Votre candidature devra être reçue au plus tard le 7 novembre 2025 à 23 h 59.

Le CCNB est un pilier dans la formation technique et professionnelle francophone au Nouveau-Brunswick. Diplômant plus de 5 000 personnes annuellement, nous sommes fiers de contribuer au développement économique des collectivités d'ici et d'ailleurs. En tant que société collégiale entrepreneuriale et novatrice, nous nous adaptons aux réalités socio-économiques, soutenons les activités de recherche appliquée et encourageons l'innovation.