ENSEIGNANTE OU ENSEIGNANT - PLOMBERIE
ÉCOLE DES MÉTIERS
Concours interne et externe : no 25-6765-023
Poste régulier à temps plein
Lieu de travail : Campus de Dieppe
L'École des métiers du Collège communautaire du Nouveau-Brunswick (CCNB), Campus de Dieppe est à la recherche d'une personne qualifiée et dynamique pour pourvoir un poste d'enseignante ou enseignant - Plomberie.
DESCRIPTION DE L'EMPLOI :
- Sous la responsabilité de la doyenne associée du domaine de construction, et selon les principes de l'approche pédagogique centrée sur le développement des compétences, la personne devra :
- Préparer, élaborer et enseigner des cours en lien avec le programme d'études;
- Encadrer les étudiants et planifier les activités pratiques;
- Collaborer avec ses pairs dans ses domaines de compétence;
- Assumer diverses tâches liées à la promotion du programme; et
- Évaluer le progrès des étudiants tout en assurant le suivi et leur encadrement.
EXIGENCES :
Être titulaire d'une formation postsecondaire en lien avec les cours à enseigner et/ou posséder une expérience pertinente d'au moins 3 ans dans les domaines recherchés. Être certifié sceau rouge en Plomberie.
Toute personne considérant de manière équivalente répondre aux exigences du poste est invitée à soumettre sa candidature.
Doit avoir sa résidence canadienne ou détenir un permis de travail valide au Nouveau-Brunswick.
Autres compétences importantes :
La maîtrise du français parlés et écrits et compréhension de l'anglais. Les personnes candidates doivent aussi faire preuve d'excellentes aptitudes en relations interpersonnelles, en communication, en leadership et avoir un bon dossier de rendement et d'assiduité. Une connaissance pratique de la suite Microsoft Office est aussi requise.
Selon les candidatures reçues, le CCNB se réserve la possibilité de considérer une équivalence des exigences en formation et en expérience. Le poste ne sera pas nécessairement réaffiché. Si vous désirez être considéré pour ce poste, il est essentiel de démontrer clairement comment vous soutenez une équivalence des exigences. Vous êtes encouragé à soumettre votre candidature.
Conditions d'emplois :
Lieu de travail : Campus de Dieppe
Statut : Poste régulier à temps plein débutant le 18 août 2025, un nouvel enseignant au CCNB devra être disponible au plus tard le 11 août 2025.
Salaire : Selon la convention collective en vigueur du groupe : Éducation (enseignants) (De 2 456 $ à 3 776 $ à la quinzaine, selon la formation et l'expérience)
Afin d'être considéré :
Votre curriculum vitae doit démontrer clairement vos compétences, votre expérience et votre capacité linguistique. Pour chaque emploi, indiquer la date (mois-année) de début et de fin. Y inclure la preuve de diplômes et être en mesure de fournir une attestation de vérification de casier judiciaire. Les candidatures doivent être présentées en français, y compris le CV et la lettre de présentation.
Le CCNB souscrit aux principes d'équité en matière d'emploi et s'engage envers l'établissement d'un milieu de travail inclusif qui reconnaît la diversité des communautés qu'il dessert et qui est exempt d'obstacles, dès le processus de sélection. Si vous avez besoin de mesures d'adaptation à une étape ou une autre du processus, veuillez envoyer un message à l'adresse indiquée ci-dessous pour en faire la demande. Les renseignements reçus au sujet de mesures d'adaptation seront traités confidentiellement.
Le CCNB offre une chance égale à l'emploi. Nous vous remercions de l'intérêt démontré. Veuillez noter que nous communiquerons qu'avec ceux et celles dont la candidature sera retenue.
Faites parvenir votre candidature à l'adresse courriel à [email protected] en y précisant le numéro de concours 25-6765-023.
Votre candidature devra être reçue au plus tard le 29 juillet à 23 h 59.
Le CCNB est un pilier dans la formation technique et professionnelle francophone au Nouveau-Brunswick. Diplômant plus de 5 000 personnes annuellement, nous sommes fiers de contribuer au développement économique des collectivités d'ici et d'ailleurs. En tant que société collégiale entrepreneuriale et novatrice, nous nous adaptons aux réalités socio-économiques, soutenons les activités de recherche appliquée et encourageons l'innovation.