Techniciennes et Techniciens en travail social

TECHNICIENNES OU TECHNICIENS EN TRAVAIL SOCIAL

Développement Social

Concours Ouvert

Zone du Nord - Grand Sault, Campbellton, Bathurst, Caraquet, Tracadie, Shippagan, Edmundston, Kedgwick

Vous souhaitez changer les choses dans notre province ? Nous vous encourageons à Choisir le GNB !

Nous sommes à la recherche de techniciennes et techniciens en travail social compatissants, organisés et proactifs qui souhaitent se joindre à l'équipe dévouée des Programmes de bien-être des enfants et des jeunes ou a l'équipe dévouée des Soins de longue durée (SLD) de la Zone du Nord. Les équipes comprennent la protection de l'enfance, la prise en charge des enfants et des jeunes et notre programme d'aide précoce (prévention). Dans l'équipe de bien-être des enfants et des jeunes vous soutiendrez les enfants, les jeunes et les familles qui participent aux divers programmes de bien-être des enfants et des jeunes. Vous travaillerez en étroite collaboration avec les travailleuses et travailleurs sociaux au sein d'une équipe interdisciplinaire pour promouvoir la sécurité, le bien-être et la permanence des enfants et des jeunes vulnérables.

Responsabilités :

• Aider les travailleuses et travailleurs sociaux à fournir des services aux enfants et aux familles, en soutenant l'aide précoce, la prise en charge des enfants et des jeunes, les enquêtes, la protection continue de l'enfance et les interventions fondées sur les preuves.
• Accompagner les clients et les demandeurs à chaque étape des SLD, depuis la première prise de contact jusqu'à la planification évolutive des soins;
• Effectuer des visites à domicile et communiquer avec des sources parallèles afin de contrôler la sécurité, d'évaluer le bien-être et de soutenir la mise en Å“uvre de plans.
• Aider les jeunes à atteindre les piliers des normes équitables en garantissant la permanence et des liens durables.
• Participer aux examens de cas et aux conférences de cas.
• Collaborer avec les travailleuses et les travailleurs sociaux à l'élaboration, à la mise en Å“uvre et à la révision de plans de soins qui répondent aux normes de programme et aux besoins des clients;
• Contribuer à la coordination et à la prestation de services tels que les visites supervisées, le transport pour se rendre à des rendez-vous et le soutien à la réunification familiale.
• Tenir une documentation de cas, des notes d'évolution et des dossiers exacts, conformément aux normes ministérielles.
• Intervenir en cas de crise, y compris en prenant des mesures de sécurité immédiates sous la direction d'une travailleuse sociale ou un travailleur social.
• Fournir un soutien pratique aux enfants et aux parents-substituts, notamment en les aidant à remplir des formulaires, en les aiguillant vers d'autres services ou en les aidant à s'orienter dans les services et les soutiens offerts.
• Poser des interventions fondées sur des données probantes; promouvoir la recherche et les solutions efficaces qui favorisent la résilience et l'autonomisation.
• Assurer la liaison entre les familles, les travailleuses et travailleurs sociaux, les écoles, les fournisseurs de soins de santé, les partenaires et les organismes communautaires.
• Soutenir la mise en Å“uvre d'initiatives de prévention et d'intervention précoce au sein du ministère et de la collectivité.
• Collaborer avec les travailleuses et les travailleurs sociaux à l'élaboration, à la mise en Å“uvre et à la révision de plans de soins qui répondent aux normes de programme et aux besoins des clients;
• Tenir les dossiers des clients, assurer le suivi des plans de soins et répondre de manière proactive aux problèmes susceptibles de retarder ou d'interrompre les services;
• Participer aux analyses des rapports d'incident, aux interventions en situation de crise, aux mesures de soutien aux aidants et faciliter l'aiguillage des clients;
• Transmettre de l'information sur les services des SLD et les obligations financières aux clients, aux familles et aux fournisseurs de services, et les aider à s'orienter dans le système;
• Aider les clients à remplir les formulaires, à choisir un établissement et à prendre des décisions concernant les options de SLD;
• Participer aux réunions de l'équipe interdisciplinaire et lui faire part des conclusions tirées des interactions avec les clients;
• Faciliter la communication et la défense des intérêts des clients, des familles, des services sociaux et des fournisseurs de services;
• Tisser des liens avec la communauté en organisant des activités de sensibilisation et des séances d'information et en collaborant avec les centres pour personnes âgées et les organismes locaux.

Ce que nous recherchons :

• Une expérience de travail au sein des programmes de bien-être des enfants et des jeunes (bien-être de l'enfance), dans les domaines des services sociaux, de l'éducation ou dans un domaine connexe est un atout.
• Expérience de travail dans le domaine des services sociaux, des soins de santé, de la gestion de cas ou dans un domaine connexe est un atout.
• De solides compétences relationnelles et d'excellentes aptitudes en communication et en observation, ainsi qu'une approche tenant compte des traumatismes et centrée sur l'enfant ou le jeune.
• Connaissance des services de soins de longue durée, des ressources communautaires et des procédés de planification des soins est un atout.
• La capacité de travailler seul(e) et en collaboration dans le cadre d'une équipe multidisciplinaire.
• La connaissance du développement de l'enfant, des systèmes familiaux et de la législation relative à la protection de l'enfance est un atout.
• Des compétences en résolution de problèmes, en gestion de crise et en documentation précise.
• Des aptitudes et une détermination en matière de mobilisation communautaire, y compris le travail avec des populations diverses et vulnérables.

Pourquoi se joindre à l'équipe?

• Un travail valorisant qui protège et favorise le bien-être des enfants et des jeunes et qui renforce les familles.
• Un travail valorisant qui contribue directement à améliorer la vie des personnes âgées et de leurs aidants.
• Un cadre de travail en équipe favorable qui valorise la collaboration, la sécurité et la compassion.
• La possibilité de perfectionner vos compétences et de contribuer à un changement durable pour les enfants et les jeunes dans le besoin.
• Des possibilités de perfectionnement professionnel continu.

Votre attitude, vos compétences et vos intérêts sont tout aussi importants que votre domaine d'études. Nous recherchons des personnes dont les antécédents sont variés et qui comptent dans leur bagage une combinaison des éléments suivants?:

Compétences requises :

• Études : Diplôme d'un programme de deux ans en service social ou dans un domaine connexe reconnu par l'Association des travailleuses et des travailleurs sociaux du Nouveau-Brunswick.
• Immatriculation : Membre en règle de l'Association des travailleuses et des travailleurs sociaux du Nouveau-Brunswick.

Une compétence écrite et orale en français ET l'anglais est requise pour certains postes et pour d'autres, une compétence écrite et orale en français est requise. Veuillez indiquer vos compétences linguistiques.

Les candidats doivent faire clairement état des qualifications essentielles afin que leur candidature ne soit pas rejetée. Veuillez indiquer la langue préférée pour l'évaluation dans votre curriculum vitae.

Exigences opérationnelles :

• Possibilité de travail selon un horaire variable dans la zone assignée, selon les besoins. Les personnes candidates doivent posséder un permis de conduire valide et disposer de leur propre moyen de transport.

Autres exigences :

• L'embauche est conditionnelle à la vérification du casier judiciaire et la vérification des dossiers antécédents de Développement social (en vertu de la Loi sur les services à la famille).

Compétences comportementales : Les personnes retenues posséderont les compétences comportementales suivantes :

• Orientation service à la clientèle
• Communication interactive efficace
• Flexibilité
• Engagement à l'égard de l'apprentissage
• Raisonnement analytique et jugement
• Travail d'équipe et coopération

Compétences techniques : Les personnes retenues posséderont les compétences techniques suivantes :

• Aptitude à utiliser la bureautique, les logiciels et les applications
• Sens de la planification et de l'organisation
• Communication écrite

Le curriculum vitæ doit être rédigé de manière chronologique et comporter les antécédents de scolarité et d'emploi en mois et en années, y compris les emplois à temps partiel et à temps plein.

Salaire : De 50 271 $ à 55 984,50 $ par année.

Ce que le GNB peut vous offrir

• Régime complet d'avantages sociaux et régime de pension à risques partagés de la fonction publique
• Possibilités de formation, de perfectionnement professionnel et d'avancement
• Accès gratuit au Programme d'aide aux employés et à leur famille (PAEF) et aux services qu'il offre
• Congés de vacances payés

Un lieu de travail sécuritaire pour tous. Votre santé et votre sécurité nous tiennent à cœur. Le GNB a mis en place des mesures de prévention à l'échelle de l'organisation afin d'assurer votre santé et votre sécurité.

Comment présenter une demande :

Nous encourageons les personnes intéressées à postuler en ligne à www.ere.gnb.ca ou par courriel à [email protected] au plus tard le 26 juin 2026, en indiquant le numéro du concours R76-2026-27-12. Ce concours peut servir à pourvoir de futurs postes vacants de même niveau.

Ce concours peut servir à pourvoir de futurs postes vacants de même niveau.

Ministère du Développement social

Services des ressources humaines

551, rue King, 4e étage

Fredericton (N.-B.) E3B 1E7

Téléphone : 506-462-5096

Courriel : [email protected]

Nous vous remercions de l'intérêt manifesté pour ce poste, mais nous ne communiquerons qu'avec les personnes dont la candidature aura été retenue pour l'étape suivante.

Conformément à la Loi sur la Fonction publique, les anciens combattants qui démontrent qu'ils sont parmi les plus qualifiés auront la préférence au moment de la nomination.

Nous souscrivons au principe de l'égalité d'accès à l'emploi. Le Programme d'égalité d'accès à l'emploi (EAE) contribue à la création d'une main-d'œuvre plus équilibrée qui reflète la diversité de la province en éliminant les obstacles à l'emploi et en fournissant un soutien individualisé aux membres des groupes d'équité désignés.

La fonction publique du Nouveau-Brunswick : améliorer la vie des Néo-Brunswickois au quotidien!